“早”，让我彻底改变了自己。
小时候，学习鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，我也效仿先生，在自己的课桌上刻下一个“早”字，为此我被老师以“故意破坏公物”为由，罚扫教室一个月。其实，那时只是好奇，并不知道“早”的真正含义。
上了中学，学习压力加大，同村的几位同学相继辍学。只有我一个人还在坚持上学，虽然上学的路变得更加孤独，没有同伴，夜晚下自习也只能独自一个人回家。但我没有产生不上学的念头，因为我明白学习的重要，我要通过学习改变自己的命运。
然而，我并不是一个很聪明的学生。同学十几分钟就能背会的课文，我却要背一个多小时。上课大家都已听懂老师的讲解，我还是感觉头脑发懵。无奈，只好只有靠笨鸟先飞了。于是，每天早上五点多，我就开始起床然后拿上馒头或者几块熟红薯去学校学习。冬天的清晨，四周还是一片漆黑，我独自一人举着火把快步走在蜿蜒的山路上，一边大声背书，一边要留心脚下的石头，其实大声背书也是给自己壮胆。
就这样，我在“早”字下功夫，争着第一个到学校，这样可以早点到教室读书，争取第一个去老师那里背诵。早点预习功课，争取第一个交作业。
有幸，我考上了中师，成为一名教师。也曾过了一段蹉跎岁月。可是，人到中年，在郑州的一次学习归来，我开始幡然醒悟。教师如果连自己的命运都无法把握，我们还如何教育学生通过读书改变命运？
为了与时间赛跑，2020年起，我开始坚持每天早起一小时，用早起的时间来读书、来写文章。
清晨的霞光刚刚照射进校园时，当校园还是一片寂静时，我已开始坐在办公桌前奋笔疾书，我想让学生看到，老师也在努力学习。节假日星期天，就是在家，我也坚持早起读书学习，争做小区里“第一个亮灯的人。”寒来暑往，不知不觉快三年了，我牢记一个“早”字，笨鸟早飞，笨鸟先飞。
过去的两年多时间，我早起写了1000多篇文章，读了100多本教育学著作。我想让更多的老师看到，读书是可以改变我们每一个人生活轨迹，写作可以使教育生活变得更加充实，哪怕是你人到中年，也同样可以。
同时，面对领导布置的工作，我总是第一时间开始着手安排。反正要完成上交，何不早点开始做呢？
孟郊 在《劝学》中写道：青春须早为,岂能长少年？是啊，时间匆匆，青春易逝，我们何不早点开始努力？
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