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从村小学到师范毕业，教过我的老师大约有四五十个，给我影响最深刻或者说给我的人生有重要改变的老师要数孟老师、柴老师和李老师。
孟老师，是我小学四年级的数学兼体育老师。他那时约五十多岁，戴一顶黑色呢子帽，背微驼，讲完课后，坐在讲台边抽着旱烟。数学课孟老师对于做错题的同学的惩罚是：砍三砍。只见他一手拿着教学用的木头三角板，另一手捋着同学的脖子，拿三角板在脖颈处，哐，哐，哐，砍三下。被砍的同学龇牙咧嘴，我们哄堂大笑
。
孟老师很乐观。最有趣的是孟老师上体育课，那时叫军体课。学校操场在学校外面，常常被村民占着晒麦子、玉米、大豆、红薯干。夏天，孟老师把我们带到小河边的大杨树底下，我们坐在地上，听老师讲故事，我记得老师讲过《三家巷》、《肖飞买药》，孟老师讲故事风趣幽默，比如说一个人小气鬼：说大话，使小钱，走亲戚，挎小篮儿。形容人吃里扒外：这个人吃谁向谁，恨谁咬谁，胳膊肘儿往外拐，掉炮往里打。说一个老头混账叫他杂面老头。我们最喜欢上军体课。冬天，学校在教室前面靠黑板的墙角，拿泥巴砌一个煤火，烧散煤。老师坐在火边批改作业，我们都借着问问题去借光烤烤冻得冰凉的手。
第二位老师是初二时的数学老师柴老师。柴老师是个齐耳短发的女老师，个子不高，那时三十多岁，听力好，目光敏锐，能看的人心里去，我们都不敢看她的眼睛。
上数学课，我们一个个做的端端正正，不敢有丝毫懈怠。有时趁柴老师背过身在黑板上写字，那个同学在下边用手指弹一下笔挎子，只见她一身“嗖”的一下，一个粉笔头砸在那个同学头上，我们看着自己的脖子都会不由自主的如电光石火般的一缩，仿佛她的后脑勺长着第三只眼，我们一个个正襟危坐，注意力可谓高度集中。更可气的是当你放学时排着路队要走，她会叫住几个作业写得不认真的同学，你，你，还有你，留下。一边说着另一边已经拿过作业本，刺啦刺啦几下，撕下来两三页，你们几个再做一遍！
看着伙伴们都回家吃饭了，尽管肚子里咕噜咕噜直叫也没有办法，只有写吧，几乎没有下次，如果有第二次，那将是抄写近五天的作业。我的胡写乱画做题马虎的病就是柴老师给治好的，“严师出高徒”这一点不假，只可惜我这徒弟不高。但柴老师教数学的严谨，我是领教了。
工作后，我从事的数学教学，很多做法都是受柴老师的启发，只不过没能做到目光如电，这点我的的确确佩服柴老师，她咋听出来是我在下面弹了一下笔挎子呢？我始终不解。
李老师是曾和我一起工作过的同事。他个子高大，身材魁梧，说话声音有些嘶哑，先前声带做过手术，爱抽烟、喝酒，每天能抽两三包烟，我常常劝他戒烟，最终没能成功。
和李老师一起工作收获有三点：一是年轻人多干活，少说话。李老师常说一句话就是：“干活很少能累死人，但人闲不一定是好事”。于是，在学校那时我最年轻，不管什么事，自己尽量去做，从来不问报酬。在工作中学到了很多知识，提高了自己的技能。
二是工作要有提前量。李老师常教导我做工作要提前，别落后。提前可以受表扬，但是落后就可能受批评。早了，工作有时间缓冲，错了可以补救。每学期工作计划，值班安排，学生名册等等需要上交的内容，李老师都提醒我提前准备好，督促我写教学论文，搞课题研究。现在很多时候，想起李老师的话很有道理。张爱玲也说过：出名要趁早。因此决定一件事，最好的开始就是在当下。比如，学习写作，我也曾由于好久，害怕每天找不到话题，可是从3月14日至今，写了45篇，近五万字，感觉收获满满，每天都可以找到一个话题，并且在上午写出来，下午抽空修改然后日更，晚上可以安心陪孩子练琴、读书、讲故事，然后自己看书。
第三，支持上级工作。不论上级的部署怎样不合理，要保留意见，无条件支持。各级都有自己的难处，要体谅上级工作，据理力争固然好，最重要的是理解支持。
在我的工作学习生涯，因为遇到这三位老师，我学到了很多工作方法和处事态度，让我在面对困难挫折时有了坚定的信念，在此也向我的所有的老师说声：谢谢您，敬爱的老师！谢谢你们对我的教导。
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