席延飞:想学习教育写作,一定请看看褚清源老师的《相信写作的力量》
有朋友问我,你天天写,哪里有这么多可以写作的话题呢?如何学习教育写作呢?
我向大家推荐了一个视频,是《中国教师报》编辑褚清源老师主讲的《相信写作的力量》,褚清源老师关于写作,有几个观点我很认同,所以分享与大家。
一、所有“写作课”都是骗子。
在岸上是永远学不会游泳的,光看别人打拳是成不了武林高手的。写作亦是如此,只有每天坚持不停地写,才可以找到写作的“秘诀”。褚老师讲了两个例子,河南的李迪老师和山东的纪现梅。都是从在工作中不断反思,不断写作开始的。
只有不停地写,每天不断的写,最终会找到写作的真谛。
任何理论脱离实践都将是屁话。
朱永新教授说,在读书中学会读书,在写作中学会写作。新教育的师生共读共写就是一个例证,他成就了无数人。
作家叶兆言说,哪里有什么写作秘诀?想学习写作,先写100万字再说。我是这一观点的信徒。
二、写作的源泉哪里来?我们究竟要写些什么?有没有底线?
从自己熟悉的,自己擅长的,自己感动的,给自己阵痛的。
说白了,自己身边的事儿(身边的人,有趣的话,教学案例和教育故事),自己经历的事儿(自己的童年,成长过程,自己的职场故事),读过的书(有什么感悟,从中有什么启发),听过的故事,都可以拿来写。
写作是有底线的。哪类问题自己擅长?哪些问题虽然是热点,可是你是局外人,网络众说纷纭,你没有十足的把握,尘埃未落定,建议别去凑热闹。可能是人家在炒作呢,你的掺和虽不至于搅局,但也是始作俑者。
不落井下石。墙倒众人推,破鼓万人捶。我们热衷于此,眼见他高楼起眼见他楼塌了,我们仇富嫉贵,名人离了婚出了轨,我们恨不得怕他打翻在地,再踹上一万只脚。婚姻如鞋子,硌脚只有自己知道,与我等蛋疼啊。还是闲的。
三、读书与写作相结合。
大量的阅读是根本。别怕立意不高。有人说,立意要高,是啊,我也想这样,无奈还是历练不够,道行太浅。其实反映了一个人的格局和眼界。只有广泛的阅读,经史子集,天文地理,涉猎要广,只有如此,有关教育的话题都可以从中产生。
完成比完美更重要。有时候,我们的文章写出来有这样那样不完美,没关系,完成比完美更重要。
读书要快。尽管很多人反对我这个意见,但我还是坚持这一说法,能提高我们阅历的,读万卷书和行万里路。由于财力,精力,时间等限制,能坚持每年外出旅游,能到世界各地游览者寥寥无几,特别是教育工作者。我们兜里有几粒米,怕是能数的过来。譬如我,兜比脸还干净,小偷来我家都是含着眼泪走的,从未失盗就是证明。脚步不能到达的地方,那就心灵到达,只有通过阅读才能实现。声音到不了的地方,文字可以到达。
四、写作可以改变自己,也可以改变他人。
建议每天,每周,每月做一次复盘。想一下,今天我做了什么?错了没有?有没有更好的解决办法?读了什么书?有哪个观点特别认同,哪个方法需要自己去尝试去践行。教学上自己有什么不足需要改进?
只有不断反思,在一次次复盘中,你才能有思想的提升,同时也会促进工作的调整。
对于我来说,写作就是为了挑战自己,一是自己的毅力,能长时间坚持做一件事。二是做一件牛X事儿,人总要有个可以吹嘘的地方。
有朋友,有过去的学生,有同行,看过我的文章给我留言:席老师,读了你的文章,我很受启发
如果真的如此,我真的很感动,能给别人一点感悟,一丝触动,引发工作状态的改变,就是我不断写的动力。
联系客服