(1)如果说贫穷、疾病、饥饿是对人类的奴役,那么高速运转的生产车间与写字楼以及充满神经质的疯狂的市场同样在奴役着人类。人类在欲望面前永远缺乏淡定和从容。正如:马尔库塞说:“人类的文明史就是人类的奴役史”。
(2)聪明是一种资源,其功效在于获取知识的高效性。而智慧是一种经过长期历练所达到的认知境界和能力,其功效在创造知识、建构思想。
(3)不要以为开放与保守是受的年龄的限制,本质上它是决定于学习的动机和心态。
(4)什么是人生的经验?一个人的工作经验、生活经验关健的不在于他经历了多少,而在于他感悟了多少。也就是说,经验固然跟年龄、经历、见识不可分离,但起决定作用是人的个性、悟性和实践理性的程度。
(5)读书有三个层次:第一层次是知识层次,这是个基础性层次。
它更多地需要感性、需要记忆,需要的是根深蒂固和兼容并蓄。第二层次是思维的层次,即正确的思维方式和较高的思维能力,即它需要理性思维,需要全方位、多视角的洞察和思考,需要达到融会贯通、知行合一和经世致用的高度。第三层次是智慧的层次,这里需要更多的悟性与感性、理性思维的综合。它需要的是高屋建瓴、高瞻远瞩和特立独行、我行我道。
(6)什么是人类社会的发展?是经济增长还是科技进步?其实人类社会在时间和空间上的一切努力都是为了追求一个目的即人的自由与发展。
(7)中国人似乎有着强烈的世界主义意识,以致于许多年来我们因为开放而往往迷失了民族的自我意识,把中国传统文化的精华都丢失了,而日本都保护得挺好。
(8)这个世界正变得越来越肤浅。
哲学家罗素说:“人类将在学会思考前灭绝”。其实人类永远学不会思考,会思考的只能是像尼采、罗素、海德格尔这样的“孤魂野鬼”。
(9)当你把读书作为生活的重要组成部分时,或许其本身就是一种目的。它会让你在孤独中品味愉悦,在痛苦中感受美。
(10)流行时尚的往往意味着被淘汰,而对时尚的某种“积淀”渐渐成为经典。经典的作品又往往被边缘化,因为它深刻。
(11)成熟有时就是圆滑、世故的代名词。其实,当我们历经坎坷,充分体验到生活的艰辛、世态的炎凉之后,就更应追求一种思想的深邃和心灵的纯净。一个人有一颗纯净、童真之心,他也就找到了一个精神的避风港。
(12)“道之所存,虽千万人吾往矣”。心中拥有真理、正义和良知,你方能义无返顾、勇往直前!
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