高中生有没有必要上习题课？

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有些同学认为，老师上课必须照本宣科，必须“认认真真”地上好、教好课本的知识，而不能上习题这种“不正经”的课。总有人以为习题课是在消磨时间。

殊不知习题课教学是中学物理教学的重要组成部分，做好练习题是学生掌握基础知识的重要途径，习题是学生能否理论联系实际的“试金石”， 是感性认识到理性认识的必由之路，而且它还能训练学生严谨的逻辑思维能力、分析综合能力和科学表达能力，还能帮助学生加以扩展物理知识。

所谓习题课，就是以讲解和训练习题为主要内容的课程。一般经过一段概念或规律课的学习后，往往需要安排适当的习题课。习题课教学是中学物理教学的重要组成部分，它可以引导学生正确地依照物理思维物理语言来做题，而做好练习题是学生掌握基础知识的重要途径，它能使学生对物理概念和物理规律产生正确、全面的认识，它起着重要的引导、反馈、校正作用，是深化物理基础知识的途径；是联系概念、规律的纽带，它为物理概念和物理规律的实际应用提供了特殊的环境和条件，是理论联系实际的桥梁，是学生能否学以致用的试金石；是感性认识到理性认识的必由之路，而且它还能训练学生严谨的逻辑思维能力、分析综合能力和科学表达能力，还能帮助学生加以扩展物理知识。所以，必须十分重视上好物理习题课。

总之，在习题课中，通过对典型例题的分析、讨论及学生自己的练习，使学生加深对物理概念和规律的理解，总结归纳出运用物理概念、物理规律去解决物理问题的方法和技巧，又培养了发散性思维、聚合性思维，开阔思路、开发学生智力，提高了综合能力，达到了多方面发展素质的目的。

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