《遗憾》
——华科校长李培根2014离任演讲
 

   每年的开学和毕业两大典礼，被视为高校的第一课和最后一课。据悉，每年开学典礼和毕业典礼上的讲稿都由李培根自己起草。李培根2005年3月出任华中科技大学校长。他每年的“开学第一课”都让人耳目一新，主题分别是:转折、开端、学习、实践、超越、质疑......

  
   ●2005年《转折》:人生的转折也不全是美好的。如果忘记中华民族的伤痕，忘记你们父母含辛茹苦，忘记做人的基本律条;如果失去信仰，缺少学习的动力，沉迷于无聊虚幻的网络世界……如此等等，都会导致人生悲剧的转折。这是我们必须拒绝的。

   ●2006年《开端》:人的欲望不能太多，适可而止。人的一生，总会有各种各样的诱惑。老子言:“知足不辱，知止不殆，可以长久。”能在某个欲望或者诱惑面前止住，绝对是一个好的开端。

   ●2007年《学习》:你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐，你们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐，你们可能迷失自我、失去目标，还可能陷入茫然、苦闷、挣扎，甚至崩溃。

   ●2008年《实践》:别忘了，常回家看看。在奶奶的怀中，在父母的膝下，你可以尽情享受爱。别忘了，你更应该进行爱和孝的实践。实践在聆听奶奶的唠叨中，实践在扛起父亲的重担里，实践也在帮助母亲的厨务中。记住特丽萨修女的话———爱的源头在家庭。

   ●2009年《超越》:一个人视野的宽窄决定了他事业和成就的大小。常常关注一下国家、社会的发展以及世界的风云变幻，时而看一看当今人类生存所面临的困境，偶尔思索一下方方面面的问题，问题视野可比知识视野更重要。

   ●2010年《质疑》:当你对网络或游戏产生一种特别的快意时，一定质疑自己是否已经对网络或游戏产生不正常的沉迷。万一有一天你陷入之中而难以自拔时，你更需要质疑自己的行为，自己的责任何在?

尊敬的王立英副部长，尹汉宁部长，喻云林局长，老师们，同学们，同志们，你们好！

今天是华中科技大学喜庆的一天，我们迎来了新校长丁烈云教授。

首先，我向丁烈云教授表 示衷心的祝贺。相信在党委、在他和路钢同志的领导下，华中科技大学将迎来新的辉煌。

此时此刻，我要衷心感谢中组部、教育部、湖北省委多年来对我的信任和支持；衷心感谢广 大干部和师生员工这些年给予我的一切，不管是信任、支持、宽容，还是批评；特别感谢路钢同志的智慧、魄力、贡献以及与我合作时表现出的忍耐。自然，还要感谢我的家人对我的 关心和理解，感谢亲朋和同事对我的支持、鼓励以及类似于 “上台终有下台时” 那样始终 萦绕在我的耳际的箴言。

这九年中有太多的事是我一生中不能忘怀的。此刻我最想表达的只是那些因为我的能力不足 给学校留下的遗憾，也给我自己留下的诸多遗憾和歉意。

这些年，学校的发展有一些颇为遗憾的地方。我没能把“船舶海洋”四个字写大；文科若干 学科的发展没有显著变化；医科还欠缺高峰；转化医学中心大楼还未动工；“以学生为中心 的教育”还未落到实处；教师与学生的距离没有明显缩短；我希望“让学生自由发展”，但 总体上多数学生可能还是未脱离那种类似教育生产线的培养模式；......对这些我不能不表 示遗憾和歉意。

我希望学生们能很好地面对过去与未来。既要知道革命先贤辉煌而悲壮的历程，也要了解我 们自己历史上的错误、丑陋、耻辱等等。如果大学生对国家过去的错误和痛楚多一些了解， 他们就能知道对人的蔑视多么恐怖，个人迷信多么可怕；就容易理解民粹式民主的荒唐；就 能知道道德在无约束的权力面前多么不堪一击！从而真正地思索人的意义、民主的意义、把 权力关进笼子的意义！未来国家的现代化首先是人的现代化。为了未来，学子们需要何种思 想前瞻？需要怎样的思想储备？而不能仅仅满足于现实中的、或者当下流行的价值观。在对 过去与未来的责任这一点上，我做得太少，于此只能感到遗憾。

这几年，生活在这个校园里的孩子们没少抱怨：自习要抢座位；图书馆关门时间太早；食堂 饭菜的质量怎么变差了，到底是不是没赚学生们一分钱？体育设施和场地不足，偌大的校园 居然没有一个游泳池；有些运动还得交钱；自行车常常被偷；夏日彻夜难眠；如此等等。我们的工作没能做好，或迟迟才做，我要表示遗憾与歉意。

我不仅感到遗憾且颇为痛心的一件事就是所谓“学位门”事件。记得有一次我出面与学生对 话时，我还反问，为何好多学校如此，其它学校的学生不闹，而我们的学生意见这么大？因 为我以为其它大学的独立学院与我们独立学院的情况一样。后来有一位干部告诉我，有的学校的确不一样。当时我心里五味杂陈，真是闹了一个很大的笑话，而且我的官僚使学校失去 了纠正的最佳时机，伤害了部分学生及校友的感情。

谁都赞成大学生应该有健全的人格，但是我们的大学在这方面所承担的责任是不够的。有的 同学逃避现实社会，让自己龟缩在虚拟的现实中；少数同学欠缺起码的公德；有的人把入党 当成实现自己预期和目的的工具；也有人不自觉地成为别人或者某种权力的工具；凡此种种 ，当看到某些学生心灵田园荒芜的时候，心灵被役使的时候，自然会感到我们的人格教育是 有缺陷的。长期以来我们党提倡“实事求是”，但在我们的课堂中，在对学生的潜移默化中 ，究竟给他们灌输了多少不实事求是的东西？我也曾希望我们的人格教育、公民教育不要被 意识形态所淹没和遮蔽，也曾想过能不能稍微改变一下。然而，作为校长的我却胆怯了。如 今只能徒有遗憾了！

上任之初，曾对几位资深学者和老领导说到，我有一个心愿，就是希望在任期内能使学校的 风气变得更好一些。希望在我们的校园里充满学气，有简单的文化，遗憾的是我没能做到这 一点。在这个校园里还是多了一些官气，少了一些学气。回想起来，当初的我竟那么幼稚！ 后来的我竟变得有几分成熟！我还感到遗憾的是，我们的学风尚有不尽如人意的地方。有的人做学问，行忽悠之能事，或则应景，或则奉命，有奶便是娘；有的人风骨全无，媚态几许 ；极少数人甚至违规违法。在他们那里既没有学者的斯文，更无士人的高贵与尊严。所有这些趋利而忘义的现象虽发生在少数或个别人身上，却并不鲜见于我们的校园。我看到了，却无良策，惭愧啊！

我甚为遗憾的是，教师们支撑了学校的发展，给足了学校的体面，而学校却没能给他们足够 好的工作和生活条件。部分教师还缺乏像样的办公和实验条件；有一些青年教师收入低、压 力大，有很多新进教师眼巴巴地盯着“周转房”；另外有些中老年教师为他们的工作量算计 时，其体面和尊严几许？作为校长，我没能在发展与维护他们体面中找到最佳平衡点，实在对不起！

还有我们的离退休人员，收入低，生活拮据。尤其是有些空巢老人，贫困、身体不好、无人 照顾。他们可是为学校的发展奠定了基础、作出过重要贡献的人们，理应有尊严地安度晚年 。部分离退休人员希望在校园里建专门的“老年公寓”供需要特别照顾的老人们度过余生， 但我没有同意，至今依然不赞成。然而，我又拿不出办法让他们摆脱困境。对此，我只能仰天长叹，空有遗憾！

很多教育家和社会的有识之士都认为，大学该有独立精神和自由表达，我很赞成！然而，遗憾的是，在这一点上我没有做出有实际意义的努力。当自由、“实事求是”的欲望和良知被 某些僵化的意识所遮蔽时，作为校长的我还是不闻不问；即便对于希望有一点涂鸦自由的学 生们，我也没有公开发出任何声音。只是一个学生愤怒的声音始终在我耳边回绕：“也许校 长大人日理万机，哪能管我们这等屁事！”在此，我要就我的沉默向他们表示歉意。

这些年，我们为学校的发展和师生的民生而感到资金的困扰，但朦胧中我似乎又感觉到白花 花的银子在暗流中对着我窃笑。我奈何不得，徒有遗憾。

我感到遗憾，大学的治理结构存在缺陷。当有些人不得不去琢磨、窥视甚至制造微妙时，多 少精力、努力都耗散在那些无谓的微妙之中。其实，要改变此一现状无关乎意识形态，只关 乎实事求是。

老师们，同学们，同志们！纵然过去的几年留下诸多遗憾，但未来国家及其教育的深化改革 使我们充满希望，新的领导班子也会带来新的活力与气象。我完全相信，新班子会很快地消 除因为我的能力问题给学校带来的遗憾。就让你们的遗憾随培根而离去，让你们的希望随新 校长而到来！当然，我更希望，党和政府能够逐步消除并非仅存在于华中科技大学中的那些 遗憾！ 老师们，同学们，同志们！再次真诚地向你们告别！告别大家，我得稍许停歇，让灵魂跟上 ；我得继续求索，让灵魂安顿何处？我当然会继续关注，中国改革开放进程中最保守的那块 领地——教育，即将告别什么？中国的教育将抵达何方？

未来我将与大家一起，为崛起的华中大，为独立、自由、责任的华中大而祝福！

谢谢大家！

二0一四年三月三十一日