这项技术也可以应用于护理领域！

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昨天，一则人民日报的新闻登上热搜：

四川遂宁市中心医院的一位放射科医生，把一个3D打印的冬奥会吉祥物冰墩墩，送给了一位和肿瘤抗争的小患者。完成了小朋友一直以来的心愿，希望她早日战胜病魔。这一暖心举动纷纷被网友称赞。

其实，3D打印不仅可以打印出人人都想拥有的可爱冰墩墩，还可以与计算机断层扫描和磁共振成像相结合，为医疗和联合健康领域开辟了途径，包括假肢和器官组织打印、放射治疗、医学剂量学、生物医学研究和器官移植等方面的应用。

那么，这项科技是否能运用于护理的场景中呢？

一支来自心脏外科的护理团队，就开展了关于3D打印技术与PBL教学方法结合在护理教育中作用的研究。

132名临床护理学生被分为两个小组，以房间隔缺损（ASD）为教学主题，一组采用传统的心脏标准化插图及模型，一组采用全新的3D打印的基于一例真实ASD案例的心脏模型。其他的教学方法和环境等均相同。

结果显示，使用3D打印模型学习的小组在理论掌握情况和批判性思维能力上，均更胜一筹。此外，这组同学对于学习的兴趣、主动性、自信心和满意度也均高于传统学习组。

可以看出，随着成本不断降低，3D打印技术将更为广泛的应用于临床医疗和护理当中。

最后，给大家留一道思考题。除了今天我们介绍的情景外，3D打印技术在护理方面还能有哪些应用呢？

欢迎留言，分享你的见解。

Ref. : Tan H, Huang E, Deng X, Ouyang S. Application of 3D printing technology combined with PBL teaching model in teaching clinical nursing in congenital heart surgery: a case-control study. Medicine 2021;100:20 (e25918).