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发了万字文,又写千字文,再写百字文,考研中科大的他,到底想表达什么?

序言

姜洪雷

这些文字,有1400字之多,相比他的那篇万字文,不长,但若是让全体大学生直接胸臆地写上1400字的文章,能做到的也就十之一二,甚至没有二,这就是他的难能可贵之处,他不但是“敢想敢做敢认真”,还“敢说敢写”

他说我们两人是,我深以为然。他提到因为无人可以坦诚交流带来了深深的孤独感,其实我的内心也有。他遇到我,我遇到他,可以无话不谈,且能够谈深谈透,所以特别珍惜。

诚如他所言,我们交流的机会并不多,且多在跑步时,每每在操场遇见,都会调整到一个彼此适应的节奏,以可以从容谈天论地的速度,跑到一个人必须离开为止。我们特别珍惜在一起的机会,珍惜在一起的每一刻。

因为这样一份特别的亦师亦友的情感,他十分关注我的周边,从跑团到公众号,从公选课程到公益圈,全面而深入,读懂了我的内心,感受能量。对于我的一些负面评价,他也格外敏感。

黑我的观点,主要集中在贴吧,海龙也特别提到了这里。几年前,我也是贴吧的活跃分子,后来慢慢淡出了,原因吗?大家都懂得。后来不在里面发言,但还是偶有人谈到我,一些老师同学也会推给我看,几年前还把这些意见当回事,甚至会感到愤懑愤慨,但仔细看看,除了一些特别明显的不明就里跟风附和的,真正反对我的,也就那几个人,心里就释然了。

贴吧里偶尔也有挺我的学生,但往往会遭受攻击,大家也就不愿意发言了。正如刘海龙所言“要不要和他们对峙,……精力有限,这样对我影响太大了,而且与他们缠斗,争对了又如何?

一般同学,是耗不起的。只有戏无足地大叔这样的老同志,发个帖子讨论,跟帖点赞的,与跟帖质疑的,一半一半。

看似是摔的人多,捧的人少,是不是自己错了呢?

那得看样本的代表性到底如何?都知道,都不愿意点破,我也保留吧!

刘海龙的这篇《万字真言》的文章,到现在只有3000+的阅读量,远远低于我的预期,我期望每一个工大学子都能看到,所以期待更多的分享。

嘉会读书的于明梓老师,对这篇文章做了推送,发在嘉会读书的公众号上(刘海龙:从齐鲁工大到中科大,愿我们永远敢想敢做敢认真)。

“洪雷,今天转发了你的文章,刘海龙的万字书。
真好,你影响了这么多人,伟大。
大学生中确实有很多典型人物,
如果都能发现、提炼,对其他的学生都很有借鉴和教育意义。
目前,感觉很多还没被发现……”

嘉会读书的推送链接发给了刘海龙,他在朋友圈转发了,配发了600+的文字。

从万字文到千字文到百字文,他到底要表达什么情感呢?

从他的两条朋友圈里找答案吧!

朋友圈是发给自己的朋友们看的,但他一定希望更多的人看见。

刘海龙:《洪哥雷语》版朋友圈感言

(朋友圈)编发这篇文章的目的,一是正如文章第一句话所说,是为了感谢姜老师,和姜老师交流的不算很多,老师很忙,我也有自己的事情,但是我们每次的交流都可以说自己想说的话,交流想法。

不知道从什么时候开始,我身边其实已经没有这样的人了,不是因为故作深沉身边人不懂我,而是因为大家想的不一样,选择也不一样,没必要和喜欢的人交流他们不喜欢的东西。

所以我有时候喜欢读书,其实是想在书中找个依靠罢了。在姜老师这里我似乎找到了一个知己,他是老师,我是学生,老师会细致认真的听我说话,我们有很多想法是一致的,见面次数并不是很多,但是见了以后是异常的亲切,我们聊天就像一块儿跑步一样,很舒服,打开心扉,可以畅所欲言,当然,更多的时候是我向姜老师学习,过程中,我看到一个实实在在看向学生的老师,看到了一个确确实实在想着并做着改变一些东西的优秀党员。

虽然我们交流的次数不多,但是我能从老师公众号了解到老师的工作,能从朋友那里那里听说老师做的事情,好多事情都让我惊讶,他会用自己的腰包热心公益,献血、帮助自闭症儿童等,还会引导带着自己的家人、朋友、大学生一起做,喊出“成己达人”的口号,他会用本来属于他的报酬支持学生社团的发展……

你初见他可能有一些严厉,但仔细看会发现他一心只为学生的成长。毫不夸张的说我以前没有见过更没有近距离接触过这样的人。

即便是这样一个人,曾经在贴吧被众多人恶意的评论,我不理解,也是在这样一个深夜,我心疼,很难受,甚至想哭,我们人为什么会这样?我愤怒,要不要和他们对峙,要不要还老师一个清白?

字写了删,删了又写,因为我知道以我的性格发出去就会有不断的来会对话,那时候我在准备考研,精力有限,这样对我影响太大了,而且与他们缠斗,争对了又如何?就像《让子弹飞》里面的六子一样?

其实也正常,现在这个时代,说话的人太多,真正想的人太少,互联网让乱七八糟的信息充斥了我们的太多的空间,我们没有深刻的体会,但是每个人都有机会不用负责的发言说话,看到一丢丢东西,就敢随意猜想去述说它的全部,有时候我可能也会这样,真的是可笑又可悲。

那个深夜我想来想去,我想到我有更好的方式去做点什么,那就是我可以证明我是对的,那老师就也是对的,因为我是他的学生,这也为我考研的坚持提供了动力之一所以考上的那一瞬间,姜老师是我最想报喜的那一批人。

所以,写一篇文章为了感谢姜老师里面还有一层的含义是想支持这样一位好老师。我并不是很优秀,与姜老师相比,我差的太远了,我公益做的很少,远没有老师做事那么效率,那么认真,但我欣慰的是,大学期间有这样一位引路人,我一直在长大。再次感谢姜老师!

第二点是因为在工大收获很多,我觉得我应该回报她一些什么,在工大炫跑团也收获很多,但我并没有给她付出一些东西,就像文章第二段所说,希望我能引导给以后在这里上学的学弟学妹一些想法。

第三点是要我记住现在的自己,这个时代太容易迷失自我,有些东西不记录真的会遗忘,我备考时间并不长,考研的时候也有过压力大想要放弃,心里想为什么给自己这么大的压力,但是有一次打开老师公众号,看到跨年跑后自己写的文章,我问我自己,这是我一个字一个字打出来的?读了一遍又一遍,我又看到内心的自己,而后不怕输不后悔的去做。现在写了这篇文章,以后迷失了自己就常回来看看,也算是和未来的自己共勉!

能看到这里,一定是好朋友好哥们啦,也与君共勉!

工大的学弟学妹想和姜老师接触,可以选老师的公选课《从零开始跑步》、《从拾写作》、《环境保护与可持续发展》,或者在高级党课也会遇到姜老师。

刘海龙:《嘉会读书》版朋友圈感言

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