2019年1月和2月一共有8场雅思考试,参加过这两场考试的同学们应该有还对于考试的场景历历在目,尤其是2月底的两场考试,连续上了微博热搜,也是好好的火了一把,甚至有人调侃说,BC为了上热搜真是不择手段了。
那么,这8场考试里到底发生了什么,为何会这么有热点,就让我们一起来仔细看个究竟。
01
整体趋势
首先,在备考的小烤鸭们都知道,雅思阅读的题型有14 种之多,如果我们按照答题方式来看的话,可以分为以下几种:
从上图我们可以看到以下几种趋势:
1. 填空和判断题仍占阅读考试的最大比例 (55%)
填空题(29%)和判断题(26%)两大题型总共占了今年开年首两个月份的半壁江山,而且每次考试大家都一定会遇到这两类题型,说明雅思官方仍旧将这两类题型作为他们最宠爱的“宝贝”。
从官方的出题角度来看,正如我们之前一直强调的,这两类题型主要考察考生细节定位、简单的语法识别运用、同义替换识别和运用、句子理解和句间关系掌握等能力,因此大家在备考这两类题型时也一定要从该方面入手。
2. 匹配题比例仍为第三
从单个题型的占比来看,匹配题的比例紧随其后,也就意味着基本每场考试都会出现至少一种匹配题。
而从难度上来说,匹配题的难度是中等偏上,对于考生的考察点都设置了更高的难度。备考匹配题需要考生有同义替换识别能力、句意理解能力、过硬的扫读和跳读能力,并且还需要考生能够娴熟的将几种能力结合。
此外,需要提醒的是,匹配题对于同义替换的考察比填空和判断都要难,不仅仅局限于同义词、近义词的识别,更需要考生有较好的识别上下义和解释说明型替换的掌握能力。
3. LOH题、选择和选词填空也不能忽视
从题型比例来看,剩余三种题型所占比例都不是很高,但是从难度来说都属于偏难的题型,而仅仅在开年两个月份的8场考试中,每一类都至少考到过两次,也是不容小觑的。
这三类题型从考试的整体趋势上来说都是越来越难的,例如选择题考察的不止词汇量和同义替换,也考察大家对于题干提问点的把握,这点在剑桥真题中体现的非常明确;而选词填空除了选项对于词汇量的考察外,题目对于文章的高度概括和偶尔的题目顺序颠倒也让很多考生头疼不已;至于LOH题就更不用说了,很多考生可以说对LOH是闻之丧胆。
而总的来说,这三类题型都是在考察大家扎实的基础,因此目标分数较高的考生不仅要做好随时遇到这些题型的准备,也要不断夯实基础,以不变应万变。
02
与2018年同期对比
从上图我们可以看到,填空、判断、匹配和选择题的占比整体的出题比例顺位基本没有变化,但整体都有所下降。而与之相对应的是LOH题,我们可以明显看到在去年的同期考试中LOH并不多(仅有1场,7道题),而通过今年1、2两个月不完全统计就可以看到其考察比例大大增加,至少出现了3-4场,因此大家一定要重视起来。
小结一下,通过整体趋势和两年同期对比数据,我们可以看出雅思阅读的整体趋势没有大变化,但是却越越来越侧重能力考察,难度在不断的增大。
03
题型组合
今年1-2月这8场考试中,有7场考试的Passage1都采用了填空+判断组合,总题量13道题的形式。这一趋势其实并不新鲜,基本从17年开始都是如此。而此安排在《剑桥真题系列13》中也是十分吻合的。
当然我们也要注意到,2月16日的考试采用了段落信息匹配+判断+选词填空这种较难的组合作为Passage 1 的考题组合。因此提醒了我们不要过于依赖规律,还是应该在考场上随时灵活应对,合理利用时间。
除了Passage 1的规律外,我们还发现其他题目的出题规律与剑桥真题系列中基本保持了一致,例如基本上每场考到LOH题的文章,该题型都基本上会出7-8道题,题量较大;而单选题也基本上都出现在第三篇文章中。因此备考时认真练习剑桥真题并总结规律就显得至关重要了。
04
备考建议
1. 练习与总结相结合
从我们上述分析可以看出,考试和剑桥系列真题之间还是非常一致的,因此在备考时一定要多练习。但同时建议大家一定要巧练,不能只是盲目的做题对答案,一定要在做完之后总结生词、同义替换并分析错题,做到练习与总结的结合才能真的起到效果。
2. 注重基础的提升
除了练习真题之外,每个人都有可能会遇到基础上的问题,此时就一定要结合自己的弱项提升词汇、句子的理解、并且一定要增加阅读基础能力的训练(例如隐晦替换的识别、扫读和跳读练习等)。此处给那些亟待提升基础的同学推荐一下《胡敏雅思第七代教材(基础版)》和《胡敏雅思第七代教材(强化版)》,书中的Part1和Part2可以帮助大家解决基础方面的问题。
3. 考前结合九分达人系列真题进行强化练习。
练习完剑桥真题后,《九分达人真题》系列可以帮助我们更加贴近真实考试,了解常考的文章题材和话题。此外,九分达人在1-2月这8场考试中又有命中3场的好成绩,如果大家运气好的话还有可能会遇到原题哦~
最后,祝福各位备考的小烤鸭们,雅思是一项语言能力考试,从提升基础入手,勤加练习,相信大家都可以拿到理想成绩的!
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