星期六一大早，小明就牵着自己的两只小羊出门了。清晨的阳光暖洋洋的，洒身上特别舒服，小明活动了一下手脚，愉快地想：“这真是一个好天气，非常适合放羊，往常这时候我都要被妈妈赶去上辅导班了，还是现在日子舒服。”
到了东江边上草坡地，小明才发现自己来的还是有点晚，草地上到处都是羊。不过，小明不但心自己的羊和其他小朋友的羊混在一起，因为这些小羊身上都写了主人的名字，什么小明，梓轩，静怡，梓涵……
草地上不仅有羊，居然还有牛，小明的同班同学小刚正牵着牛在江边饮水，牛角上还挂着小刚的书包和水壶呢。
早上9点太阳慢慢升高了，小明和小军牵着牛羊回家了，刚拐上马路，忽然听到“哒哒”的一阵马蹄声。两人抬头一看，是同班同学小军，这家伙居然养了一匹马，看他骑在马背上那神气样，真让人羡慕。
到了路口，交警叔叔赶紧跑了过来维持秩序，让同学们的家畜队伍顺利通过马路。
快到小区门口，小明说：“我们吃完早餐再回去吧？”三人在绿化树上把羊、牛、马栓好以后，一起来到了路边一家沙县小吃。刚到门口，他们发现同学小花正在熟练的煎着鸡蛋，这也是劳动课要求的内容啊。
教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中提到，在5~6年级，烹饪与营养方面，学生要用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2~3道家常菜，如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等，参与从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整过程。
吃完小花做的早餐，小明大方的说：“今天我请客。”小明递给小花三十块钱，小花说：“不用这么多，昨天你妹妹给我送来二十个鸡蛋，我还没付钱给她呢。”
原来，《义务教育劳动课程标准(2022年版)》对三四年级学生的要求，体验简单的种植，养殖等手工劳动，小明的妹妹在阳台上办起了家庭养殖场，养了三十只鸡。小明家的鸡每天能下20只鸡蛋，不但满足了自家的需求，还远销本小区其他住户以及周边小吃店。
在小区的路上，小刚说：“我家的牛棚坏了，得找人修一修。”
“不用着急，马上打电话叫我表哥过来。”
小军说：“我家的电视机也坏了。”
“没关系，他都会，《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求7-9年级学生要体验金工、木工、电子劳动技艺。”小明拍着胸脯说。
三人说说笑笑，愉快的回家了。
编著注：近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。
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