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乡村小学,最后的守望者

    东平哥对我说想找一所乡村小学搞一场“六一”联谊活动,我立刻就想起了惠东安墩镇的新村小学。

     与这所小学结缘,始于七年前了。那时候,我还负责一档叫《美文用心读》的节目,有一位老师在参加我们的节目时,动情地谈到了她支教的学校。那时候,我才知道,惠州还有这么小的学校。

     其实,早在20年前,惠州已经经历了一次乡村小学的大撤并。鹅塘洲上那所只有7个孩子的小学也撤并了。我以为,惠州已经没有“麻雀小学”了,没想到在惠东的东部山区还有几所,除了新村小学,还有禾多小学等为数不多的几所了。

    实在不能再撤并了,如果再撤并的话,孩子们就需要翻山越岭走十几二十公里去上学了。在家庭条件不允许的情况下,等待他们的只能是辍学了。

    第一次去新村小学的时候,学校还有29名学生。这一次和该校的凌校长联系,她告诉我,连同学前班在内,全校只有21名学生了。其中,学前班3人,二年级7人,三年级2人,六年级5人,五年级没有学生停办。四名教师,带着这21名学生,就是这所学校的全体师生。

    凌校长在这所学校坚守了20多年了。她毕业之后,嫁到了这个村,在这个村的小学任教,一直坚持到今天。提到了这所小小的学校,她总是充满着自豪。

     学校很小,孩子们的家里都很穷,可是,这些孩子都很争气。从这所小学出去的孩子,还有不少靠上好的大学。正是因为如此,我每年都会带一些孩子去这里体验不一样的校园生活,希望能对他们有所触动。

  “虽然起点是固定的,但是人生不能停止博弈,将来总是把握在自己手里。”凌校长对着我们带去的城市里的孩子们说。

    每次去,我们总想给这里孩子带去点什么,这些年,我们也力所能及帮这所学校解决了一些问题。然而,我们所做的总是非常有限的,反过来说,我们却反复被这所学校所感动。

    与期说是去慰问,不如说是去向这里的师生学习和致敬!

    乡村教育的最后坚守者,承载着山区最后的希望,这就是这些学校存在的意义。

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