想要工作的效率的最大化,分工合作是个良方。那么对于我们的大脑来说,事实是否如此呢?
和你我同样对此感到好奇的美国心理生物学家斯佩里博士,开始了他的实验。
1952年至 1961年的10年里,斯佩里先用猫、猴子、猩猩做了大量的割裂脑实验,取得了一些成绩, 从1961年开始,他把“裂脑人”作为研究大脑两半球各种机能的研究对象,对“裂脑人”长时间进行了一系列的实验研究。
(说白了,他就是把连接两部分脑的胼胝体切了,然后测试相关能力)
(胼胝体就是连接左右半脑的结构)
最终呢,他得出了他的实验结论:我们称之为“斯佩里左右脑分工理论”
如图
(图片来自百度百科)
左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。
因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。
右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等。
正因为斯佩里的分工理论,如今盛行着“锻炼左手从而提高右半球能力”的风气。
人类对事物的认知,是一个发展、不断完善的阶段。理论同样如此。
割裂性地,绝对性地将左右脑的功能分开,是不完全正确的。
胼胝体的作用,不但是连接左右两个半脑,而且还相互协调着左右半脑。这意味着尽管左右脑有其实现特定功能的特定区域,但无论是记忆、逻辑还是视知觉等活动,都需要左右脑的协调来完成。
现在并没有研究证明,生活中的左利手右利手(就是左撇子和右撇子)是先天的。而且有些人左右手的熟练程度一样(在没有经过特别训练的情况下)。这也就是说,将人的脑功能先天地分开极不科学。
所以,综上,你没有必要因为你是右利手而过分地担忧自己的右脑功能。
就算是左撇子,上面“脑分工理论”提到的右脑的功能所体现出的能力,他也不一定强。
当然,适当的换手练习也是有好处的,可以提高脑协调能力,只是如果你是右利手,就不必太过分地追求使用左手。毕竟成年之后你使用脑的习惯,脑工作的习惯已经形成,再改过来比较困难(当然不是说不可以)。
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