小表弟敏敏你好，全家都好？
上次来信你说，两个孩子不听话，在校学习成绩不好。各方面都不如人家孩子，手机玩疯了，这以后可咋办啊？我们还他们指望他们成龙成凤，光宗耀祖呢？我都急死了。
有些话当面说不清楚，这次写信就和你好好谈谈，关于孩子的教育问题，供你们参考。
一，多理解青少年
目前的青少年，深受古今中外思想的交流，撞击，尤其是手机电脑的普及，加之西方文化的来袭，他们的思想彷徨与矛盾，情绪的郁闷与烦躁，充分显示出时代性的紊乱和不安，因此形成了一部风青少年的病态心理。而上一辈的老人们，伤感“风气不正”年轻人难管，特别是独生子女们，让他们的父母大伤脑筋。其实，童稚无知，怀着一颗赤子之心，来到人间，宛如一张白纸，染之朱则赤，染之墨则黑，结果父母的主观愿望------“望子成龙，望女成凤”涂涂抹抹，使他们成了五光十色，烂污一片，不是把他们逼成书呆子，就是把他们逼成不讲理的小混混。所以老一辈人，无论是做父母的，尤其是做父母的，当老师当领导的，都应该先要有一番自我教育才行。先让自己成为一个明事理，有德行，有文化的人。
我们首先要尊重青少年的幻想，因为幻想就是学问的基础。古今中外每一个人的学问，事业的基础，都是建立在少年时期这一段，从少年时期这一段的个性可以看到中年老年的成果。一个人的一生，也只是把少年时期的理想加上学问的培养而已，到了中年时期就是少年理想的发挥。晚年就是回忆自己中少年那一段成果。人的聪明智慧都在四十岁以前发挥，四十岁以后就难得有新的发明。每一个人的成就都在十几岁到二三十岁这个阶段，人类这一阶段的成果。总结起来就变成历史文化，人类的大脑长到完全成熟的时候，正在五六十岁，可是他大半像个苹果，就此落地了。所以我们要抓住少年这一段，主要让他们读好书，学好基础课程，其他技艺则是次要的了。要因势利导，顺其自然。千万不要勉强和打击他们的幻想。
二，最为被忽视的“遗传的作用”
此外，对于孩子的教育，最为明显也容易被忽视的事实是，它有承受传统遗传与非传统遗传的两种作用。（第一）所谓传统遗传；这便是说某一个人，他的父母是纯良老实或者是刁钻古怪的人，而所生子女也是纯良老实，或者刁钻古怪。（第二）所谓承受反传统遗传；这就是说某一个人，他的父母是纯良老实，但所生子女，却很刁钻古怪。他的父母慷慨好义，而所生子女却吝啬自私。或者介乎两者之间，具有双重性格的个性。相对地，某一个人的父母刁钻古怪，所生子女却很老诚持重。这种现象便是反承受传统遗传的作用。他的父母满腹经纶，所生子女却冥顽不灵。因此中国历史上有名的唐尧是圣人，但他所生的儿子丹朱却是一个不肖之子，瞽叟不是好人，他的妻子也很坏，但是他们所生的儿子虞舜，却是历史上有名的大圣人。有些忠厚老实之家，反出败子。有些不善良的父母，反而生出一个大好人的儿子。这就是说，在某一父母的潜能里，他也有善良的一面，也有不好的一面。
例 如一个老实人，处处肯吃亏，但是他这种肯吃亏老实的行为，是压住内心的反抗，因某种原因无可奈何而变成的老实的表现。实际上他的内心并不宁谧,虽然压制心理思想而表现为老实吃亏的外表行为,但仍不能平静内心,含蓄有极端的愤怒和不满的嗔恨.因此便形成更代遗传的相反个性.或者在受胎的性行为时,男女双方的思想心理因某种事实.或天气坏境的影响,而构成当时心理极大的抗拒和郁抑,也就变成更代遗传的想法作用了.所以"望子成龙未必尽然,并非偶然的事情."
明白了这个道理,所以大学问家的子女,也许是天生的不通文墨,不爱好读书的种子.大英雄的子女,也许是个过分,懦弱的人物.文学家的子女,可能不喜欢文学,而爱好玩耍.军人的子女可能爱好文学而反对军事.工商业巨富的子女,可能是游手好闲,贪恋游荡的角色.艺术家的子女,不爱唱歌,却喜欢经商.其中原因,错综复杂.还需科学家继续去研究探索.
综上所述,在家庭教育的时候,为人父母者,老师领导,应当先了解这个原理,然后才能有针对性去采取教育方法.如果一味的望子成龙,好像有些父母一样,把自己一生的失败和没有达到的愿望统统加在子女身上,要他们努力向上,去替自己争口气而光耀门楣,这不但是很大的过错,也是做父母心理道德上的罪过.如果一味妄求,施加压力结果会适得其反,造成子女心理上的潜在的抗拒.最后是一事无成.
三,儿女们都有自己的归宿;
对于子女的教育,要七分管教,三分懒惰,就是不要事事都去操心,不要每时每刻,事无巨细,都要合你的心意.你要想得开,只要他们身体健康,心理状况良好,不涉足违法违纪,吸毒赌博,你就该放手,不要期望值过高,他们有他们自己的归宿,无需别人来替他们安排,费心,再说你也安排不了.能考上大学,成绩优秀,事业有成,更好.但做一个普通平凡的,自食其力的劳动者,有何不可呢?
说的有点多了,而且有点抽象的大道理,仅供你参考.
此致
祝福全家平安幸福!
2019.8.16
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