教师节讲话

大家好！明天就是教师节，请大家记得给我们的老师们，送你的问候和祝福，哪怕是对老师简单的说声“老师，教师节快乐”！；同时，我也希望，各位同学哪怕学习再忙，也要经常给父母聊聊学习生活，听听他们的叮咛嘱咐。

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人”。老师的重要使命在于为国家和社会的未来培养人才，我希望12班将来更多同学肩负领袖人才的重任。

各位同学，两年前你们怀着对梦想的执着和对未知的渴求踏入了十一中的大门，一年后的你们将要带着对高等学府的期待和对更多知识的追求离开你们的母校，在这仅有的二百多天里，你想让自己有一个什么样的姿态离开呢？《论语》中说到：“不愤不启，不悱不发。”教育的意义，在于自主追求中的引导和启发。此时此刻，你们也许很期望我可以告诉你们该怎么做才能成功。可是我想告诉你们，我们不谈成功，只谈做人，怎样做一个独立的，睿智的，淡泊名利、德行高尚的，一个有严肃的批判精神而又富有温暖的人文情怀的人。

现在，我想与大家分享三点体会：修身、修心、修学。

第一句话，修身为始，做一个德行高尚的人

老子曰：上善若水，水善利万物而不争。意思是水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为高尚的美德。诸葛亮在《诫子书》中说到：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向，只有身心宁静才能实现远大的理想，同样讲的是做人的修养和德行。齐家、治国、平天下，当以修身为始，作为新一代年轻人，我希望大家志存高远的同时，也要注重德行的培养和内在品格的塑造，不被眼前的名利虚妄所蒙蔽，坚守内心的净土，在不断修身的过程中走向成熟，实现人生价值！

有德之人，何须规则约束？有德之人，以德服人。这也是我不设立班规来限制大家的根本原因。

第二句话，修心为上，做一个胸怀宽广的人

一个人的伟大，不在于他的事业多么成功，不在于他有多么大的丰功伟绩，而是在于其心胸的博大。所以，你们在独立思考的同时，也要懂得兼容并包、接纳不同，更要学会彼此欣赏、相互支撑。修心为上，乃成其大，你们的胸怀有多宽广，未来的路就有多宽广。同学们，坐在身边的都是你的兄弟姐妹，你生命中最宝贵的青春年华，将与他们一起度过。我希望你们在收获知识和能力的同时，也能收获信赖和友爱，并彼此成为未来事业中最可靠的伙伴和多彩人生中最真诚的朋友！

第三句话，修学为本，做一个知行合一的人

修学为本、探索未知是我们的追求与信仰，对于你们而言，学习不仅是知识的传承与积累，更是开启智慧与创造新知的探索，知识探究的根本动力在于探索未知。“知是行之始，行是知之成。”知行合一，就是理论与实践相结合的过程。在此过程中，你们得以不断地完善自我，追逐梦想。要用自己的言行，实践饮水思源，感恩社会，同时敢与第一争高下，成第一等学问、第一等事业、第一等人才，第一等品行。

同学们，中学时代正是你们形成独立人格，培养综合能力的最重要阶段，“修身为始、修心为上、修学为本”是你们需要遵循的做人之道。我们高三12班，它应当是无功利的才智之邦，是充满无限可能的变化之邦，它更是你们可以在此安静思考、探索并选择自己人生道路的理想之邦！我希望你们在这里可以实现梦想，进而超越自我，改变世界！高二12班，会深远地影响你的一生！

年轻是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。年轻没有失败，年轻就是优势，年轻就能开创未来。

路在脚下，靠自己走；知在书中，靠自己学；道在教中，靠自己悟！