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那些重要的

一直以来,大家都知道德行的重要,立德树人,这句话几乎人人耳熟能详,我们常常会说当一个人品德高尚时,能力弱一些都没有问题,最怕的就是德行不够。但是很少有人会思考,品德的培养,或者说养成,似乎这两个词都不够贴切。

前几天跑步时猛然想到,立德树人,你说这里面很重要的是“德”,“人”,从这个词的字面来理解,德和人,是最后的果,那么再仔细想想,要下大功夫的,其实在“立”和“树”上。怎么理解?试想,期望把孩子的德行养出来,成为一个仁人,那么这个立,这个树就尤为重要了,立孩子的德,树孩子这个人?似乎也不完全是,从立德树人,这个词来看,应该是有人做这样的事,那么对做这个事情的人就应该有一定的要求了,首先这个教育者(可能是家长,也可能是老师或者其他教育工作者),自己的德行是足够的,同时也是能树立起标杆,至少站在孩子面前,是一个可以参照的榜样;然后再来反证,立孩子的德,树孩子的人。

这两天也在反复思考这几个字,再加上每天和孩子们在一起,就更加深刻的认识到,教育者和被教育者之间这个关系,如果教育者总是一副高高在上的样子,也懂得说教不对没有实效却很难控制自己不那么做,认为自己在斧正孩子,可能从一开始就缺失了去立德树人这个能真正引领孩子的东西。就如同我虽然跟着老师也学习了七年之久,从一开始就讲德行的积累,也说不太明白有德行的人到底是什么样的,但是有那个感觉,就是德行厚重的人,让人感觉没有压迫感,会很舒服。

所以,慢慢地放下了很多,以前说话做事急躁没耐心,现在会不由自主的放慢,并没有刻意,但是会在意对方沟通的人,会更加在意到别人的内心和背后可能会经历的许多。这似乎与德没有太大的关系,但是我自己感受到,我的慢和静,正在让我从以前的浮躁,变得宁静下来,而且尽管这个世界依然存在着丑恶,却总可以发现到美好,这一点让我内心变得明亮和喜悦起来。这似乎化掉了很多东西,我想立德树人的那个人,是应该具备这样的一种品质,就是总是可以让人看到希望,感受到美好。

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