前几天,晚托老师说,现在的孩子真是,写作文对他们来讲都好困难。我一听,怎么讲?晚托老师说,有个女孩子今天要写作文,妈妈的爱。那孩子问,老师这个怎么写呀?他还奇怪的很,平时怎么样就怎么写呀?那孩子说,从小我爸带的我,我妈忙的很,顾不上我。晚托老师说,这样,你把平时爸爸怎么对你的,改成妈妈就行了,这还不简单。我听我们晚托老师讲完,懵了。
这好像不是写作文的事情。
想起那个女孩子,圆圆的脸庞,清秀可爱。做起事情来,慢慢悠悠的。刚来的时候,和孩子的妈妈沟通,孩子妈妈说,之前在别的托管班,那里老师经常给我告状,给我说孩子这里不行,那里不好的。我心想,我孩子好的话,我还送到你们那里。我听着,讪讪地,不知道该如何作答。
快一年了,孩子升到初中了。可能这样的作文是所有作文类型里最好写的,因为相对于其他题材,只要真情流露,情真意切就可以写出一篇好文章。可是问题的重点在哪?孩子这么讲,那是几乎没有感受过妈妈的爱,这对一个孩子的成长来讲,是多么可悲的事情呀。
机构刚开始筹备时,有个四年级的小女孩来午托,这个孩子其实非常想回家,但是学校离家远,妈妈专门把她送到我们这里,好几次中午托管看着他们,发现这个小姑娘,闷闷不乐,每次她吃完饭,再有初中的大姐姐一起午休时,她就很喜欢听她们讲话,然后凑过去聊天,食堂的大姐说,怎么这么小的孩子就爱倒是非。
这个小姑娘相比其他的孩子还有很多习惯,买很多的垃圾食品,各种揉捏的橡皮泥之类的,寝室到处都是她玩橡皮泥糊的到处都是。有几次中午看着他们,感觉她还是蛮喜欢聊天的,还把她口袋里的糖豆拿给我吃。
后来,某一天,食堂里工作人员说,怎么随手装在口袋里的零钱总是少几块,和我们的托管老师,仔细观察,发现是小姑娘,刚发现的时候,小姑娘就是不说话,小姑娘的妈妈过来,问她,最后承认,妈妈说,给你那么多零花钱,怎么还这样,孩子不说话,没再多说,就接她回去了。
至今,那个孩子的表情还在脑海里。被妈妈戳穿时,眼泪就一直流,没有放声哭。
记得那个孩子妈妈说,她好多次就跑到妈妈的面包店里,那么远,也不知道咋想的。
妈妈们真的很不容易,要有自己的事业,其实不仅仅有自己的事业,要挣钱给孩子好的生活,还要知道孩子内心深处,对妈妈的渴望。记得心理学里有一个经典的测试,两个铁丝编出来的躺椅,一个上面放着一瓶奶,一个上面放着一个毛绒垫子,让小猴子去选择,小猴子去放着牛奶的躺椅那里吃饱,然后就会到毛绒垫子上躺着。这表达了什么?是温暖,毛绒垫子有妈妈的温暖。
想起那个不知道《妈妈的爱》如何写的小姑娘,还有那个妈妈给了钱,也渴望每天到妈妈的店里去看到妈妈的小女孩。对孩子来讲,钱其实并不是最重要的,重要的是妈妈能给的那种温暖,贴心和踏实。
快一年了,不知道那个小女孩怎样了,真希望孩子妈妈能腾出时间用心的陪伴孩子。
这一段时间,给我们晚托的家长挨个沟通孩子们的情况。专门给写不出作文的小姑娘爸爸妈妈沟通,让他们不管多忙,一定要每天腾出来时间陪陪孩子,听听他们讲话,做一些无聊的没用的事情。
家庭教育的路,还有很长呀。希望所有的爸爸妈妈们,请一定要用心陪伴孩子,不管你有多忙,千万不要只陪不伴,一定要有陪有伴,让孩子的心能感受感知到你们的心。
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