学生们的涂鸦艺术

 我反正觉得，每周如果能抽时间写一篇文章，不管写得咋样，有多少人看，也算是一个锻炼的过程吧。这个锻炼，其实就是怕大脑太快腐朽，进入老年，或者是被杂事堵住了脑壳，影响我的正常思考分析。

 

今天这个话题，我很早就注意，但很难直接去评价。很难评价的原因，就是因为目前的身份。如果我是一个孩子，我可以为自己辩护；如果我是父母，可以表现出严苛或者宽容的态度，仅仅是因为我高兴；如果我是路人，随便扯淡，反正又不犯法。但我是一名老师，所以对这种行为的评价，就显得会有点不一样。至少，我不能把这种态度随便去沟通，不然误人子弟的名头会掉在身上。

 

真正注意到这样的涂鸦艺术，其实在2014年搬到梨树街的时候就发现了。最开始农业局的校区，其实没有什么能够写的地方，签字笔很不容易在桌子上留下痕迹。别问我是怎么知道的，实践才是检验真理的唯一标准。到2014奶奶暑假，到梨树街之后，哦豁，雪白的墙面，让这帮娃儿有了充分施展的舞台。

 

六月份搬校区之前，我还在新校区干苦力。那时候的墙面刚刚粉刷过，洁白无瑕。仅仅半年，各个角落的墙面，总能发现一些大作和秘密。曾经，我们也开会来进行这类问题的严防死守。很显然，这种现象和南充到处闯红灯是一样的，难以禁止。因为，总是在你不经意的时候，某个地方就被学生进行灵感创作。

 

2018年搬到白塔新校区，看着更加宽敞的校区，我第一反应是，不知道这些教室的墙面被涂满，需要多长时间。这样的脑回路确实不一般，也挺佩服自己的。经过仔细核算，四个月，仅需要四个月，该涂鸦的地方，基本上都能看到那些“佚名”的作品。

 

我一度以为，是不是因为在培训机构，学生就有点猖狂。如果在学校，有学校的制度和教导主任在，应该会收敛很多吧。没错，我又猜错了。学校里面，越是禁止涂鸦，越能刺激学生们的创作力。与此形成对比的，在培训学校上课，他们很难上课画画；而在学校课堂，不就是有些学生的画室吗？

 

如果把他们的涂鸦作品进行归类，个人认为大致有这四类：

 

一、为偶像疯狂打卡

从2013年的TFboys、张根硕、都敏俊等，再到杨洋、杨超越，以及范丞丞、王一博、蔡徐坤，还有位余景天，我基本上能感受潮流在墙上飘过。同时，也能感觉到，岁月的痕迹实在太残忍了，真是一把杀猪刀。更重要的，这帮孩子太善变，今天说着对爱豆不离不弃，明天可能就喊另一位老公。看来，做爱豆本人，也很有压力啊！

 

他们崇拜的这些偶像，有没有意义，不知道，反正讨论这个肯定没有意义。毕竟，谁都有年轻的时候，不管年轻的时候有没有喜欢的偶像。反正，对身边的学生而言，他们喜欢明星这件事，至少在家长和老师眼里，容易成为禁忌，虽然不是全部。这时，能够散发他们对于偶像热情的，就是和小姐妹们八卦，买各种周边，空间或头像都是爱豆。不过，这显然不够，而且也没法表达对爱豆的喜欢。那，在一个公共的场合进行宣告，无疑是一件很“飒”的事情。可惜的是，这样的狂热粉丝，一般忘记留下姓名，让美好故事，欠缺了一点圆满。

 

 

二、爱的宣言

这种爱的宣言和前面不太一样，虽然性质差别不算大。这种爱的宣言，就是他们理解的爱情宣言。男生喜欢哪个小姐姐，女生觉得哪个小哥哥很不错，那就在墙上公示。当然喽，这时候肯定也不会留下自己的姓名，让本来可以演变成梁山伯和祝英台的完美爱情，变成了单相思。关键是，有时候为何还把小哥哥或小姐姐的班级写出来？难道是怕吃瓜群众不知道自己的眼光到底有多好？

 

学生时代的恋情，不对，应该说情感，是禁不起考验的。尤其是中学时期。我严重怀疑，这种爱的宣言对象，可能会出现在一个月，会换两三个。这不是凭空臆断，而是有证据支撑。这种所谓的单相思，其实和对于爱豆的喜欢，有点类似。只不过，这种喜欢的人，在现实而已。如果稍微接触，那就像泡沫般破碎了，这个换人周期，就比换爱豆要快得多。

 

 

三、吐槽，又见吐槽

如果真的要对墙上的文艺作品进行数量、面积和印象深度的划分，吐槽所占的比重是极大的，能够与之对抗的，就是等会第四点。

 

两个人想要快速熟悉，吐槽无疑是能够拉进距离的有效手段。不管你是否内心真的如此想，但当你开口吐槽的时候，我们就是友军，可以给你来碗意大利面。如果还能吐得非常同频，或者吐出新意，来来来，我们斩鸡头，烧黄纸，可以结拜为异性兄弟了。

 

吐槽最多的，请不用怀疑，千万不用怀疑，就是老师，其次是某个二逼同学或某个明星。二逼同学和明星的票数我真感觉差别不大，那就罗列在一起。神奇的是，在涂鸦墙上，几乎没看到过吐槽自己父母的。虽然，这帮兔崽子在我面前吐槽的也不少。或许，是他们还是有些良知和懂事的；或许，他们觉得这种吐槽还上升不到涂鸦墙这种神圣的境地？

 

由于社会的进步和全民素质的提高，学生吐槽的时候，对于用词还是经过了斟酌。一般不会出现需要打码的字眼，最多就是归于常见生活中的口吐芬芳。吐槽老师的，一般是较为严厉的那种，其次是身上确实有某些学生容易get的槽点。比如口音，习惯性动作，甚至某些骚操作。这些对不对也没法讨论，但是在学生这里，确实可以作为吐槽的欢乐源泉。老夫有幸，还登上过几次涂鸦墙热搜榜；不幸的是，我居然能够脑中第一时间猜到是哪个……

 

吐槽二逼同学的原因很简单，无趣的学习生活中，因为这样的二逼同学，让自己的生活丰富了那么一点点。所以，为了感谢这样的人，为了让他们的名字永久流传，那就记在了墙上。除了十恶不赦的过节之外，墙上吐槽并不影响现实中和二逼同学的正常交往。毕竟，沙雕青年欢乐多嘛。

 

吐槽明星的原因，一般是黑粉。为什么黑呢？要么是人云亦云，要么就是八卦新闻误导了他们那脆弱的道德之心，也有可能是被媒体引战自己爱豆的缘故。反正不管哪种，绝对不存在任何仇恨，仅仅就是为了给枯燥的生活多一点乐趣，虽然是“仇恨”和“讨厌”的乐趣。对于学生而言，至少这不比做作业，背单词香吗？

 

 

四、漫展

我觉得漫展这个形容真的很适合。或许是由于我见识低，诸多学生的绘画技术，在我看来真算是很不错的了。不管是美少女战士，或者哪个游戏英雄形象，以及动漫中的某个人物、自己杜撰的粑粑人，基本上都会画技在线。有时候，看着他们年纪轻轻，就有如此的绘画功力，我是嫉妒的。那就多布置点作业吧。

 

能够有这样技能的学生，容易被diss的一句话，就是“怎么不把心思放在学习上？”学生这时候就成为了弱势群体，没法反驳的。因为，他没法说：“你怎么不把心思从麻将放到工作上？”这么说了，那就是大逆不道。毕竟父母能够挣钱，而学生不能。所以，他们的这些技能是受到了一定压制，就只有在学校的课堂上，或者涂鸦墙上进行展示。这种展示，又带着禁忌的快感，让他们欲罢不能。

 

或许，对于家长和学生，对于个人能力的认识，存在一定的偏差。一方面，现阶段的主要任务是很难让学生真正认识清晰的，不管说读书对他们有多重要。未经他人苦，莫劝他人善，放在学习的劝诫上是一样一样的。当然，有时经过父母和老师的引导，有些聪明人会尝试在学习的路上走一下，再走一下，逐渐获得荣誉和成就感。也有确实比较早熟，经历不一般，能够真的认识到这对他们的未来多重要。

 

另一方面，不考虑智商的情况下，有些人对于学习，至少说他们现阶段的这种学习，确实不敏感。那些口口声声宣传没有学不好的学生，只有不会教的老师，就是经典的毒鸡汤。但没办法，这种毒鸡汤确实容易毒死家长和某些无辜的老师。这句话还可以演变为没有挣不到钱的家长，只有不努力的家长。我想，学生们应该很喜欢这句话，至少面对家长的时候，就更有底气了。

 

 

除了这四大类，其实还有一些零零碎碎的，关于游戏的说明，以及无聊的盖楼，也是屡见不鲜。涂鸦这种艺术的存在，与其说是管理方面的问题，还不如说是现有阶段教育的问题。学校、家长、老师乃至学生，都有待改善的地方。不过，改善得再好，也极难杜绝。因为天性这种玩意，除了真正走向极端外，你要湮灭它，不算是件容易的事。操作不好，或许自己会成为悲剧的主角。

 

愿涂鸦的孩子，能够更加可爱。愿涂鸦的质量，能够更加精益求精。阿门！