德育分享|实习周记•陈泽敏：实习跟岗的小故事

实习的日子总是过得飞快，转眼间实习已经两个月了。两个月的时间说长不长，说短不短，和班里的学生也日渐熟悉。小陈第一次站上讲台，班里的学生都特别配合，认真听讲，下课后贴心的小朋友还送来了一整盒润喉糖，让我保护好嗓子，顺便附带“老师辛苦了”的便利贴。那一刻突然觉得当老师真是一件很幸福的事，身边总有学生默默关心你。

【来自学生的关心 图来源 作者】

班上的学生们都特别可爱，比如我的英语课代表之一张同学。张同学长得高高瘦瘦的，相比于其他同学的“热情”，张同学为人很“高冷”，平时在校道上相遇从来不说“老师好”，然而这周张同学的表现却“出人意料”。在高一（10）班，我不仅是一个实习英语老师，还是一个实习班主任，因此要管的事情也会相对比较杂，比如管卫生，管纪律，管德育，有时也查查寝。面对热衷于讲话的10班小朋友，“不要讲话，保持安静”也日渐成了我的口头禅。周二晚上班务总结的时候，一向低调的张同学突然上台发言了一番：“虽然我只是个英语课代表，但是因为陈老师是英语老师，而我是她的课代表，所以今天上来跟大家讲讲我们班的纪律问题，希望大家不要总是讲话，不要让陈老师扯着嗓子管纪律，安静一点，不要让陈老师那么辛苦”。然后张同学就默默走下讲台了，留下一脸惊讶的小陈不知所措。（小陈内心：这是什么神仙课代表哇！！！暖心又体贴，隔壁实习老师柠檬了）

【检查学生的书写 图来源 作者】

10班的同学很可爱，也很听话。近期他们上英语课的状态不是很好，班里也掀起了一股“小说风”，于是周三晚上我在班里很严肃地说了他们一顿。结果第二天桌面上的闲书都不见了，上英语课讲定语从句的时候他们也特别积极认真，受到了英语老师的夸赞，然后他们全部转过头来看我，一副“陈老师，你快夸我们”的可爱模样。

【备课 图来源 作者】

跟班越久越觉得老师是学生成长过程中十分重要的引路人，在引导学生养成良好习惯的过程中，扮演着十分重要的角色。

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