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今天是连续日更100天的第91天
写作是一个不断成长的过程，这是一个值得去做的事情，可以锻炼自己的逻辑能力、可以督促自己去思考、可以扩大自己的影响力。这是一个可积累、有复利的事情，写作和演讲是放大自己价值的最好办法。前提是自己有价值，每个人都有价值，需要去发掘自己的价值。现在单独说写作，演讲还没有这个需求，最近我想着需要系统的把写作好好的学习并练习，只有刻意的去练习，才能够去进步。
自己很弱，但是一件事情如果值得做，就从最烂开始，也未尝不可。娜丽塔在「写出我心」中提到，我有些出最烂的垃圾的自由。觉得自己的写作能力就很弱，小学的时候，写日记，被邻居家的阿姨看了，一直在笑，一篇100字左右的日记，我用了20个然后；小学五年级方乐老师让我写一篇作文，（记忆有偏差的，我记得方乐老师是我小学5年级的老师，而写这篇作文的时候我是在民安路南边的小屋里，而我小学三年级的时候，已经从那小屋里搬走了，对不上呀），我和妈妈去书店买了范文300篇，模仿了一篇’我的老师'之类的作文，最后拿到学校我没有交给老师，撒谎说我没有写，那时候就知道什么不好了，宁缺毋滥。初中的时候，语文常年69分，满分100分，没少挨老师揍，其实就是之前缺少积累。高中的时候，也是在这个水平徘徊，就是不会，当时没有不会的感觉，就是觉得咋都做错呢，我好像明白那个意思呀。那时候的作文就是强制背下的几个例子，来回的拼接组合，根本没有从课外阅读中的积累，包括现在写作还是没有章法，缺乏结构。
有诗云：读破万卷书，下笔如有神；读诗三百首，不会做诗也会吟。说明了读书对写作的重要性，关于阅读，有两点需要注意，一是阅读量的积累，二是会阅读。阅读的三个层次，知道主人公的想法，知道作者的想法，自己对这件事情的看法。
在读的过程中，要观察别人描述一件事情是怎么描述的，采用什么样的结构，用的什么语气，用到的比喻，可以用心收集，自己写的时候可以用到。
最近在看「写出我心」「风格感觉」「麦肯锡写作方法」吴军老师的「写作阅读50讲」，在学习的基础上，只有不断的练习，才能不断的进步，逻辑思维在这个过程中可以训练出来。
吴军老师提到的，写作三部曲，搜集素材，参考别人的写法，搭框架。
娜塔莉，把写作比作堆肥的过程
我们的感官本身缺乏动力，它们接收经验，可是接下来需要借由我们的意识和整个身体做大幅的筛动一段时间，才能把这些经验筛选出来。我称此为“堆肥”。我们的身体是垃圾堆：我们收集经验，而丢掷到心灵垃圾场的蛋壳、菠菜、咖啡渣和陈年牛排骨头，腐烂分解以后，制造出氮气、热能和非常肥沃的土壤，我们的诗和故事文章便从这片沃土里开花结果。不过，这并非一蹴而就，而需假以时日。不断挖掘你生命里的有机细节，直到有些细节从杂乱无章的思绪垃圾堆里筛下来，落到坚实的黑土上。
写作是一件有复利效应的事情，而正确的阅读是写作提供肥沃的土壤，通过阅读去学习别人的知模型，写作手法，训练自己的逻辑思维，框架能力，督促自己思考，去观察生活。
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