编者按:俗话说得好,“学如逆水行舟”,不进则退,在信息如此丰富的当下,竞争的激烈难以想象,保持学习是不被淘汰的唯一办法。本文作者Michael Simmons,原文标题The Math Behind The 5-Hour Rule: Why You Need To Learn 1 Hour Per Day Just To Stay Relevant
知识必须不断地得到改进,否则它们就会消失。——Dr. Peter Drucker
三年前,我在研究了世界上最成功、最忙碌的人之后,发现他们都有一个共同点:每周至少花5个小时的时间沉下心来学习。
从那以后,我向1000多万读者宣传“5小时法则”,而我写这篇文章的原因有两个:
我相信这是我们所有人都能采取的确保长期事业成功的最关键的做法。
以及这条法则实在太重要了,但却很少有人重视它。
最近,我意识到5小时规则不仅仅是一种模式,反而更像是我们这个知识时代的一条基本法则,而且有越来越多的研究支持这一观点。
假设要掌握某一专业领域的知识需要5000个小时,那么要获得一个学位(4年)需要大约6400个小时的上课和学习时间。
经过所有这些学习,你就对自己的职业有所准备。你掌握了最新最好的技能。
但是,每过一秒钟,你脑子里的知识就会变得有点过时,因此就会变得不那么有价值。就像你买了一辆新车,一旦你把它开走,它的价值就会降低。
这一点我们凭直觉都能感觉到。我们也知道自己头脑中的知识正越来越快地过时,因为我们正处于信息爆炸的时代。
但是,你知道吗,有研究人员已经发现了衡量知识过时率的创造性方法。我将在本文后面深入分析这项研究,但现在,让我们先假设,要证明某个领域的一半知识是错误的或需要改进得花10年的时间。换句话说,十年后,该领域50%的知识将会过时。对于当今许多变化最快的领域来说,这是一个现实的数字。
那么,让我们来探究一下这对你5000小时的学习时间意味着什么?
当然,你不可能一下子学这么长时间。如果你分散学习,你需要每周学习5个小时——一年50周——只是为了跟上时代的发展。
而这甚至没有包括:
换言之,你可能需要每周至少花5个小时来学习,才能确保你没有在当前的领域落伍——如果你想获得成功,最好每周花更多的时间在学习上。
如果你还不相信5小时规则对你的生活和事业有多重要,那就把它当成你的起床电话吧。我为你们、你们的同事、你们所爱的人敲响了警钟,所以你们现在就可以采取行动,不要太晚。
就像温水煮青蛙一样,量变产生质变,一旦你发现自己完全落伍,一切已经来不及了。
现在你已经了解了5小时规则背后的基本数学原理,接下来让我们在深入一点,以便你弄清楚现实有多么紧迫和残酷。
1965年4月19日,英特尔(Intel)联合创始人Gordon Moore在《Electronics》上发表了一篇文章,指出了技术世界中最重要的现象——他观察到集成电路上的元件数量将每年翻一番。基于这一观察,Moore预测计算机在算力大幅上升的同时成本会直线下降。
这种现象被称为摩尔定律(Moore’s Law),53年后,它仍然被证明是正确的。它预测现在体积大到占据整个房间的计算机最终会变成小电脑和智能机。它还预测了未来的量子计算机和小到肉眼看不见的计算机。每一个技术专家都知道摩尔定律的力量,并将其纳入他们未来的计划中。
这是一个行业基本趋势的力量。
谈到未来的工作,有两个同样重要的趋势,虽然每个人都应该知道,但很少有人知道:
这两个基本趋势的观点不仅有趣,而且实用——最重要的是,它们此刻正影响着我们所有人,无论我们是否意识到这一点。
在分享如何顺应这些趋势之前,让我再解释一下。
基本趋势1:你的知识每天都变得越来越过时
研究人员Samuel Arbesman在他的《The Half Life of Facts: Why Everything We Know Has An Expiration Date》一书中写道:
事实证明,当我们把一大堆知识当做是既定不变的事实时,就像铀和其他元素的衰变速率一样,是可以预测的。新知识产生的速度是可以测算的,新技术在发展,知识传播的方式也日新月异,我们需要科学地理解知识的变化。
例如,如果你得了肝病,你当然不可能去找一位45年前毕业的医生,毕竟这位医生当年学习的东西里可能有一半是错误的。
在日常生活中,我们并不觉得自己的知识已经过时了,但想想那些惊人的事实,它们显示了我们的直觉是多么的不正确:
20世纪70年代,信息科学家对知识的半衰期进行了大量的新研究。大部分的研究都是通过一篇普通论文的引用次数来测量衰减的。他们通过这种方法发现了以下衰减率:
来源:Half-Life Of Facts
现在,考虑到医学、化学和心理学的基本知识发展相对于当今重要的新兴和快速发展的专业领域来说其实算是相对较慢的,我们再看看下面这些领域:
要知道,这些专业领域大多15年前才刚刚出现,我本人就可以证实这一点。
1998年,我与人合伙创办了一家网页开发公司。如今,许多网站都是用编程语言和工具创建的,而这些东西在20年前根本不存在。当时,我只为台式电脑设计和测试网站。现在,我们有了平板电脑和智能手机。
我当年在商学院学习并参加创业课程时,老师们告诉我说要花上数百个小时深入研究、制定商业计划。如今,创业者们不要制定商业计划,而是专注于与客户交流,精益创业。
15年前,网络写作是对杂志和报纸的补充。现在,情况正好相反。而作为一名在线作家(对于那些在社交媒体上看到你的文章后在智能手机上阅读的人)所需要的技能,与为订阅出版物的忠实读者写作完全不同。
你可能在自己的专业领域里有过类似的经历。
《哈佛商业评论》的一篇文章中写道,目前在大学期间获得的知识只能用五年。但解决之道并不是放弃教育,而是应该养成终身学习的习惯。
最后,知识衰减是多重现象的叠加。通过理解这些独立的现象的存在,能够帮助我们理解知识衰退的基本趋势:
在今天的信息环境中,我们短暂拥有一些知识,但它正在迅速失去价值。更糟糕的是,我们甚至不知道什么时候知识会过期。
要想在任何领域都达到世界级水平,都需要花费大量的时间和精力。知识的半衰期告诉我们,要想在一个迅速变化的领域保持卓越,需要付出惊人的努力。在某些方面,学习就像举重一样。锻炼出肌肉需要很多努力,保持肌肉更需要努力。
好消息是不同的知识体系有不同的衰减率。还有一些知识随着时间的推移会变得越来越有用。这就是为什么我和别人一起每周花几个小时研究那些在很长一段时间内都不会过时的最有用、最普遍的心理模型。
基本趋势2:你在和那些知识越来越多的人竞争
根据Our World In Data的数据,在过去的两个世纪里,发达国家的普通人在正式场合学习的时间越来越多。
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