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作为高学历的父母，在教育资源和教育意识上，绝对高于很多普通父母。
然而，越是高学历的父母，就越能培养出更优秀的孩子吗？
关于这个灵魂拷问，网上有人问过，但大家的答案画风很是清奇。
mirrors_mirrors7：以前高中隔壁班有个男的，爸爸在某大学当教授，妈妈五百强的高管，但是他所有学科都没及格过，而且理解表达能力超级差。
卡卡西瓜：真是一把辛酸泪，我们四代学霸的名声就毁在儿子手里了。现在要求全班六十个学生只要不在倒数十名以内就可以了。
看到既是学霸又是博士父母的无奈吐槽，恐怕他们的内心都会呐喊，“自己究竟生了个啥孩子？”
看来这样的情况，还真不少。让那些博士父母，没有想到的是：这一生孩子才是最大的“坑”。
为何会有这样的反差呢？
基因突变？正正得负？
不管怎样？在教育孩子上，这样的父母所占的分量绝对不低。
于是在很多人看来，父母文化层次越高，孩子所受到的教育肯定比较好，那么他们的学习成绩和性格也应该比较好。
可为何还是出现了，父母都是博士，孩子是学渣呢？
关于这件事不能光看表面，也不能理所当然地觉得就应该这样。
当然，关于文化层次高的父母，孩子能够接受比较好的教育，这是肯定的。
可即使在教育资源同等的情况下，孩子的学习成绩依然有差异的。
这就是博士父母有个学渣孩子的由来。
而关于父母平平，孩子成绩优秀的，也是大有人在。
风华绝代佳人：生孩子真的像抓阄，向儿子保送清华的同事讨教育经验，人说：不知道哇，还没想好怎么教他，他就一百一百的考回家来了。
豆豆妈咪：作为60分就对自己很满意的我，对于孩子的成绩并没有太多期望，然而自从我家孩子上学后，就一百分一百分地考了回来。久了，我都怀疑是不是当初抱错娃了！
看这两个父母的孩子，绝对是凡尔赛本赛无疑了。
即使是博士父母，看到这样的，也只能默默地转身在心里羡慕嫉妒了。
作为父母，若是不幸遇到这样的孩子，即使被“坑”，也只能硬着头皮上。
毕竟孩子是亲生的，再加上父母本身的优秀在这里，只要找到原因，相信过后会有所改善。
而在孩子漫长的求学路上，父母作为第一任老师，如果也放弃了，那么这个孩子也毁了。
博士父母学渣娃，纵然很无奈，但并非万劫不复。
这不，哈佛大学教授说了，“孩子一生有3次变聪明的机会”，做父母的千万别错过。
哈佛大学儿童行为学家查理德教授与其团队经过研究发现：孩子一生中存在三个大脑发育高峰期，这三个高峰期对孩子来说就是三个“变聪明”的机会！
0～3岁
根据相关数据显示，孩子在第一年的大脑发育中，已经达到了高峰期。
这期间无论是语言、听觉、视觉、认知等都接受特别快。
知道了这个事情之后，父母在大脑发育最快的时间里，尽可能地开发孩子的学习，为今后的学习做铺垫。
3～7岁
转眼孩子到了大脑发育高峰第二期，很多功能并没有得到最大化的开发。
这个时候的父母，要竭尽所能地培养孩子，帮助孩子开发更多的大脑功能。
研究表明，这个时段的孩子，在语言方面特别敏感，可以说是培养语言和感知能力的黄金时间。
而父母经常陪孩子玩智力类游戏，更好地提升大脑发育，更大化地开发大脑功能。
8～10岁
这个时间是培养孩子思维能力的最佳选择。
因为这个时候，孩子已经有了一定的思维能力，是培养高级思维的时期。
通过学习，孩子学到了很多东西，比如空间思维能力、逻辑思维能力、反应力、数字推理能力等。
为了能够更好地养，可以多注意动手能力的培养，比如小手工，小设计等。
俏俏寄语
哈佛著名儿童教育研究者汤姆丽说：“真正拉开孩子学习成绩好坏的，除了课堂上的学习内容之外，最主要的就是这个孩子的逻辑思维能力。”
所以，在教育孩子的路上，无论你是博士父母，还是普通父母，只要找对方法，科学育儿，终将会让孩子有一个美好的未来。
还有就是，面对孩子的未来，父母不要过分焦虑，不要被教育内卷了，要懂得：静待花开！
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