寻找美妙的声音

   

       我们的教材是一代代、一群群教育工作者智慧的结晶，我认为如果大部分学生学习后能用起来是很了不起的！创作对三年级的小朋友来说很有难度，但他们总能仿写出很多精彩的语句。所以我经常号召孩子们去模仿课文当中的句子，我认为这是非常适合初期写作的方式。

      本单元的学习要求是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。留心生活，把自己的想法记录下来。”昨天学习了课文《大自然的声音》，学生在学习这篇课文时，很容易体会到大自然声音的美妙，积累好词好句的选择也有很多，关键在于如何将输入转化为输出（这也是所有学习者在学习时的难点所在）。

      课文后面的习题中有一个小练笔：你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流。正是一次仿写的好机会。

       另外，我发现学生对于生活的观察非常欠缺。班上有几个学习能力较强的学生，可以按要求把作文写得非常出色，但在写日记时总是没有真情实感，有些语言甚至有点蹩脚。生活是给予我们的文字以鲜活生命力的源泉所在，所以借此机会，我安排了这次从生活中“寻找美妙的声音”的日记写作。

       从交上来的书写情况来看，孩子们都有认真去观察并记录，很多不会动笔的孩子也写出了一些形象生动的句子，好几个一直有认真书写日记但总是差点意思的孩子这次找对感觉了……这次的写作表现整体还是大有进步的，也谢谢孩子们用行动验证了我的想法是有效的。

       当然，我们（主要是我）还有很多很多不足之处，但我坚信用心去做了，总会有收获。一起加油吧！

       希望有更多的孩子享受生活，享受记录，并且越来越好！

美妙的声音

       今天晚上我洗碗，我开心地哼着歌跳进厨房。

       妈妈正在收碗，碗碰着碗，叮叮当当，声音清脆。我挤出一滴洗浩精，“滴答"掉进不锈钢大盆中。接着，我把水龙头转到热水器模式，轻轻一抬，只听见热水器"呼啦啦”唱起来，水流"哗啦啦"冲人盆中，冲出许多白泡泡。

       关掉水龙头，热水器的音调慢慢降下来。我一个一个地把碗泡人水中，洗完一个放一个。水声、碗与灶台接触声，轻轻柔柔。

      然后，要洗锅铲、筷子，木铲相碰，好像快板，“啪啪……啪啪”，声音沉闷。
       后来越来越多的声音加入合唱，我就是合唱总指挥。

作者：陈杨龙

       大自然里有许许多多有趣的声音。蝉在树枝上“吱吱吱"地唱着优美的乐曲，蝈蝈在草丛里“叽叽叽"地吹着他那金黄的小喇叭，小朋友们用那可爱的笑声感染了全世界，世界变得幸福、快乐起来。
       大自然的声音是有趣的，是各种各样的，只要你有一双善于听美妙声音的耳朵，就能感受得到。 

作者：林钰清

       厨房，是个音乐厅。奶奶做饭时，里面便传来许多美妙的声音。奶奶洗菜时，水“哗啦——哗啦——”地唱着一首欢快的歌曲。刀在菜板上使劲切菜，发出有节奏的咚咚声，就像一位鼓手在卖力地打鼓。锅铲飞速翻炒，发出当当的声音，就像是在弹钢琴。哗啦——咚咚——当当——就像一个乐队，演奏着一首美妙的曲子，好听极了。 

作者：秦铭阳

        树也是歌手。每一次风吹起时它都会先准备好：它拿着琴，风一吹它就像是人的小口一样呼呼地吹，那声音真好听！

       我有时会因为这个声音感到害怕：我正坐在有洞的树前看着天上的白云，一下就起了风，风好像是一条小青蛇一样，飞快地钻进洞里发出呼呼的声音，我当时就被这个声音吓了一大跳。 

作者：杨盛行

厨房里的音乐会

       今天的夜晚静悄悄的，我正在家里写作业，门就“吱呀"一声开了。哦，原来是爷爷奶奶散步回来了呀!
      奶奶一进门就走进厨房开始洗碗。水哗哗地流着，碗筷叮叮咚咚地敲着，一场热闹的音乐会便开始了。叮叮咚咚、哦啦哗啦、滴答滴答…...这些美妙的声音合奏出了一首快乐、美好、动听的碗筷大合唱!

作者：黄莉晴

阳台上的音乐会

       大自然中有许多美妙的声音，我家的阳台也有许多美妙的声音。

       傍晚，许多小昆虫到阳台上开音乐会。螳螂优雅地拉着小提琴，非常动听。蜜蜂吹起了美妙的口笛声，就像高山流水的声音。蚂蚁排成了整齐的队伍，吹起了号角，欢迎大家来参加音乐会。许多昆虫都来参加音乐会了，叮叮咚咚、叮铃铃……蝴蝶们翩翩翩起舞。
       阳台上的音乐会真热闹。

作者：向刘宇洋

       生活中有许多美妙的声音。小鸟，是生活中的歌唱家。它早晨像个“小闹钟”。发出"啾啾啾”的声音叫我起床上学。
      上学路上，道路旁的树上都有鸟，发出“啁啾”的声音，好像在欢迎我去学校。
       我发现了不同的鸟都有不同的声音，小朋友们你发现了吗?

作者：杨雅晨

大自然的歌声​

        大自然有许多美妙的声音。
        雷，是大自然的音乐家。他在森林里打鼓，轰隆隆、轰隆隆，一场热闹的音乐会便开始了。雷击中避雷针，发出“滋滋”的声音。仿佛唱出了一首雄伟的歌曲。

       冰雹，也是大自然的音乐家。他喜欢钉击乐器，所有的房子，窗户和房顶，都发出不同的声音；所有的树林，树林里的每棵树和每片树叶，都发出不同的声音。
       大自然有许多声音，只要细心观察，总是会发现它们的。

作者：肖曹程毓

       我来到妈妈身边，突然听见"咕咕，咕咕咕”我觉很奇怪，就问妈妈：“妈妈，你身边是什么声音呀?”妈妈回答：“好像是我的肚子在叫'该吃饭了!'所以你帮我去拿一下饭吧。"我回到厨房，拿起妈妈的碗，装了一些饭和一些平时妈妈喜欢吃的菜。
       我来到妈妈身边，又听见“咕咕，咕咕咕”的声音。我刚想把碗给妈妈时，手中的筷子掉在了碗上。就发出了“咕咕，叮叮”的声音，我觉得好听极了。就又敲响碗，又发出了“咕咕，叮叮”的声音。

       就这样，“咕咕，叮叮”的声音从房间，一直传到屋外……

作者：程诗瑶

动物的音乐大会

       那是一个晴朗的夜晚，晶莹剔透的月光洒在树林里的一块空地上。你猜那儿动物们正在干什么?它们正在举行一场音乐会。
       舞台上摆了许多花，挂着五颜六色的彩带，台下也有许多的花。
        "先生们、女士们，大家下午好！我是今天音乐会的主持人蝴蝶小姐。" 
       大家都说：“好，好!”
       接下来由我们蟋蟀先生给大家唱一首歌曲，蟋蟀唱起了动听的歌，“蛐蛐、蛐蛐、蛐蛐……”
       台下响起了洪亮的掌声。
       下面是一个大合唱，由小狗、小猫、小鸡、青蛙来给大家演唱，“汪汪、喵喵、叽叽、呱呱……”
       过了很久树林里还是有美妙的声音，这场音乐会带给我们快乐与幸福。

作者：袁甄

       今天我在校园里发现了一对蜗牛母子一前一后的，母亲好像在说："你快点呀，马上就到那一个花坛了呀！"儿子好像在对妈妈说：“你慢点呀，我爬不动了呀!"这时四周的同学也好奇地围了过来，发出了很好奇的声音。

       上课了，上课铃声叮叮咚咚地在响，同学们主动地拿出书开心、大声地读，我听着就开始着迷。
       放学了，我和同学们走在回家路上，我听到同学们叽叽喳喳地在讲着校园里的开心事。

       只要用心观察，你会发现生活中处处都可以寻找到美丽的声音。

作者：袁静芳

​校园是一个音乐厅

       校园一个音乐厅。

      早晨，教室里传出琅琅的读书声。下课铃声响了，叮零零，叮零零，同学们一溜烟冲出教室，操场上热闹了起来。上课的音乐响起来了，好听极了。午饭的时间到了，教室又发出了“咚咚咚”的声音，原来是同学们拿着勺子在敲碗。放学了，同学们在老师的带领下，整齐地走出校门，一路上都是“嗒嗒嗒”的声音。

       校园真是一个神奇的音乐厅，

作者：龙韵舟

厨房里的音乐会

       晚上，妈妈在厨房里做饭，我写完作业在厨房边看着。
       做菜的声音“沙沙”的，像一些沙子在翻动一样；拿碗的时候，声音“叮叮”的，像雨水在滴一样；切菜的时候，声音“咚咚”的，像一头大象在打鼓一样。这些声音像在开音乐会一样。
       可“音乐会”一下子就停了，因为妈妈已经做好饭菜了。

作者：于杨鑫

雨的声音 

       早晨，我起床听见外面的雨滴滴答答地响着。雨滴打在玻璃上，叮叮咚咚地响。外面到处是潮湿的，我走在上学的路上，雨滴在了我的雨伞上。

       走到学校，我看见到处是湿渡漉的。地上有一个又一个的水坑，走过去水花就从地上跳了上来。
       雨停了之后，树上有数不清的水滴。银光闪闪地，像一颗颗晶莹剔透的真珠。

作者：徐源