一起探索和谐的、友好的、长期的、彻底的、润物细无声的教育方式吧！
有家长朋友留言让我分享一些如何让娃养成良好学习习惯的经验，其实这事细究起来还蛮复杂的，它关系到家庭教育方式，老师的教育方式，孩子存在的问题……甚至还可以更细，良好的学习习惯也有很多，不同的孩子适合的学习方式不同……
别人的经验可以借鉴，但照搬只会觉得别扭。所以家长最需要的还是思想上的转变，再去探索出适合自己的孩子的好办法。
我们家长、老师都在反复强调养成良好习惯的重要性，热爱学习的重要性，自觉主动的重要性等等各种各样的重要性，孩子又怎么会不知道？那他为什么做不到呢？成功人士分享了那么多的成功经验，我们听了都能成功吗？我们有自己的生活方式，孩子也有自己的路要走。先要站在孩子的角度，理解他们的问题才能更好地帮助他们。
为什么这两个字他总是分不清楚？您了解孩子的思维吗？贪玩不是处在童年期的他们的天性吗？毛躁是因为他们对这个世界的探索有限，偷懒是人之常情不是吗？我们首先要理解这些问题，在理解的基础上去引导他们朝更好的方向发展，去正面鼓励、放大他们做得好的地方，哪怕是一滩烂泥，你也要表扬那些已经糊在墙上的那些泥渍……尤其是对不自信的孩子来说，这些鼓励与表扬都是帮助他树立自信，面对困难的勇气所在！对于小学阶段的孩子们来说，鼓励就是最有效的成长方式。孩子贪玩，你就鼓励他多坐几分钟；孩子拖拖拉拉，你就鼓励他下次比这一次快一点点；意识到孩子的注意力不集中，你可以采用游戏的方式来吸引他的注意……当你理解了孩子，才能选择适合他的方法去帮助他。不敢开口读书的孩子在这一次次的鼓励中声音越来越大；原本各方面表现优秀的孩子也会在责骂声中不知所措。反观自己，在工作中是不是得到表扬才会越来越有干劲？再结实的轮胎也经不起几下尖针的刺戳，何况是如气球一般脆弱的孩子呢？当然我也并不是提倡一味地表扬，面对原则性的错误当然要惩罚！被正向的爱培育长大的孩子在面对惩罚时也会对您表示理解，其实他们的自尊心更强，面对错误也不需要过分地指责就知道错了。
我的家长朋友们，千万不要产生“我又不是老师”“我怎么知道这些？”“我怎么会这些？”……之类的想法，国家严厉打击校外培训，尤其是学科培训，强化家庭教育的作用是内在要求也是时势所趋。如果作为家长的您不主动作为，不去承担那一份沉甸甸的培育孩子成长的责任，仅仅指望面对几十个孩子的老师未免也太冒险了吧？
您会越来越懂孩子，尝到与孩子交朋友的幸福；您会发现孩子在一点一点地进步，尝到每一次教育的幸福；您会越来越懂教育，尝到自己成长的幸福……也许，因为您成为了孩子的榜样，学会了换位思考，还会收获到家庭、工作、生活上的幸福！
在这过程中，您和孩子一定会有反复受挫的情况，因为事情总不会是一帆风顺的，但结果总还是好的。
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