Give a man a fish and you feed him for a day. Teach a man to fish and you feed him for a lifetime
财富传世,不如道德传家,古人云:“福兮祸之所倚,祸兮福之所伏。”人生在世,总是福祸相依,喜忧参半,溺爱太深,会变成一种祸害;给予太多,反而是一种掠夺。对一个人好,不是你以为好就是真的好,留给后人的,智慧远远比金钱更重要。
授之以鱼,不如授之以渔,锦衣玉食,如果不能珍惜,迟早会消耗殆尽;金山银山,如果不思进取,迟早会坐吃山空。
积德行善,远泽儿女近泽自身。”留下家资万贯,不如教一身谋生的本事;置下良田千顷,不如养一生耕耘的辛勤。
真正聪明的人,别人拿再多金蛋,也不会换自己下金蛋的母鸡,授之以鱼,不如授之以渔,子若不如我,留钱做什么?
财富传世,不如道德传家,《富贵虽乐,一切无常,五家所共,令人心散,轻躁不定。
人生无常,所谓的财产对于每个人来说,都不是拥有,而是暂为保管,谁也带不走,轻利重义是最好的家风,没有什么,比子孙有出息更让人欣慰。
清华梁启超:“莫问收获,但问耕耘”,“尽责尽力,就是第一等人物”。
他的9个子女中,出了梁思成(建筑学家)、梁思礼(导弹、火箭专家)、梁思永(考古学家)三位院士,其余六位,也都成为了国家栋梁。他最关注的,是子女人格道德品质的培养,循循善诱,以身作则。
给儿女培福,比给钱财更重要。真正厉害的人,看上去穿着粗制的衣服毫不起眼,其实内心里有璞玉浑金。
人可以在物质上清贫,但一定要在精神上富有,财富传世,不如道德传家,子若强于我,要钱做什么?风雨人生,总要学会自己撑伞,只有靠自己,才能踏出一片坦途,留财富给儿孙,不如留一手获取财富的经验;传巨资给后辈,不如传承下一个光明磊落的家风。
“授人以渔”还远远不够,尤其身处这个知识高速迭代的新时代,何为“授人以法”,这里的“法”指的是“自学到渔的方法”,这是一个比“渔”更高级的东西,因为有了它,我们不仅可以学到“渔”,还能学到“自己获得其他新知的能力”。
古时知识迭代慢,一个人在少年时学的知识,往往足够用一辈子,授人以鱼,他只能过一天,授人以渔,他能衣食无忧地走完这一生,现在却不然,知识爆炸的年代,想要跟上时代,几乎都要终身学习,小到学习新软件的使用方法,大到学习新的领域知识。
家庭教育也是如此。父母要学会放权,不要为孩子做决定。”父母应该在尊重的前提下,和孩子有平等的对话与交流,帮助孩子分析利弊,放手让孩子自己去判断好坏。因为,父母的“任务”不是让孩子长成父辈希望的样子,而是支持孩子们绽放自己灿烂的人生,让他们不背负父母的期望去学习自己喜欢的专业,是我们可以给孩子的自由和幸福。
“授子以鱼,不如授子以渔”,相比给他们丰衣足食的生活,更重要的是培养孩子良好的性格与生活的能力。
培养孩子以下几点,未来成长更顺利
友爱心有利于培养孩子与他人融洽相处,尊老爱幼,并乐于分享生活中的乐趣。
创造力,不要扼杀孩子的想象力与创造力,当孩子有求知欲望的时候要尽量满足,尊重孩子的个性发展。
自理能力,家长不要对孩子进行包办主义,要培养孩子自己做事的本领,可以先从小事做起,自己吃饭,自己穿衣服等。
乐观向上,家长要及时发现孩子优点,培养孩子自信心。当孩子遇到问题时,家长可以充当倾听者的角色,引导孩子释放压力。
审美意识,从小培养孩子美感,可以引导孩子读绘本,感受绘本之美。也可以适当培养孩子爱好,唱歌跳舞等。
处理问题能力,面对困难,能够妥善解决。当孩子能够做到独自克服与坦然面对生活中的坎坷时,才能体会到真正的幸福感。
授“子”以鱼不如授“子”以渔。人生的路有很多条,父母要把孩子引向获得幸福和快乐的那条路,才会让孩子为自己的人生负起全部责任,并拥有幸福的人生。
行为习惯有助于坚持而不懈地拼搏。,思考能力有助于挖掘深度,寻到规律,自学能力有助于拓展广度,掌握新知,教飞翔的方法,给予一片天空,让他们自由翱翔!
弘扬中华传统文化,传播正能量!
获家庭更幸福,事业更成功!
感恩万佛之祥光照耀,感恩神天共佑!
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感恩父母养育之恩!感恩老师谆谆教导!
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愿所有众生喜悦、安康、幸福、富足、丰盛、一切圆满!!!
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