那一次，我很感动
刘罗庆
那天中午，下课铃声一响，我就匆匆向家走去，还没到家肚子就叫个不停。一进院子，我就径直朝厨房走去，揭开锅一看，里面空空的，啥也没有。“唉，真是的，都饿死了，妈妈咋还没做饭呢？”我走出厨房，奶奶迎过来说：“快去地里给你妈送点儿干粮，你妈中午说不回来了。”“哦，我知道了。”我应了声，虽不情愿，但还是装了几个凉馒头，灌了壶水，跨上自行车向地里驰去。
天好热呀！太阳炙烤着大地。来到地头，我支好自行车，拎着馒头和水壶向田里走去。突然，一股强大的力量把我钉在了地头。在那片黄土地上，一个熟悉的身影印入我的眼帘：她正举着锄头，使劲挥舞着，那身影显得那么瘦小无力，好像根本承受不住压力而来回晃动；那身影显得又那么魁梧，那么坚强。随着土地“噗噗”地作响，飞起了一层烟灰。
那一刻，我的视线被泪水模糊了。手一抖，装馒头的袋子掉在地上，我赶紧捡起，擦去泪水，向母亲走去。
近了，更近了，我看到妈妈脸上的汗水，夹着扬起的灰土，脸上有深深的“沟壑”，她咬着牙坚持着；近了，更近了，我听到了她的喘息声。我努力地使自己镇定下来，轻轻叫了一声；“妈，儿子给您送饭来了。”妈妈转过身，看见我笑了，笑得那样的甜，连撩起衣服擦汗的动作都那样美。我伸手递过去干粮，顺手抢过锄头，“妈，我来，你休息一会儿。”但，她不肯，硬是把锄头抢了过去。“你快回家吧，做点儿饭，和奶奶一块吃。”
我又恳求了一声：“妈——”
“回去吧！”我刚要说话就被打断了。
我无可奈何，深情地望了母亲一眼，便转身离开了。
不知为何，我感到腿很重，迈不起来，走得很艰难。
出了田地，我又回身，望了母亲一眼，终于骑上自行车回家去了。
和奶奶吃完饭，拎起书包，走向学校，脑海中闪过一张张图画；黄色的土地，炙热的阳光，低弓的身影，高举的双臂……我永远地记住了那幅幅感动的画面。
渐渐地，我的双眼又模糊了。
指导老师：赵球球
拿什么来感谢你，我的母亲
李铮
给母亲洗脚？不！做不来！这是刚刚听到班主任布置这项任务的第一反应。
从小被父母娇生惯养的我从未想过给母亲洗脚。一想到自己要跪下来给“别人”洗“脚”，我脸也红了，耳也热了。一股莫可名状的感觉涌上心头。
回到家，我反复想着这件事。可见到妈妈到嘴边的话又咽了回去。怎么办呀？不做“作业”，情理上说不通，于公于私都得做。做吧，实在又不好开口。这时妈妈过来“怎么了，儿子？怎么这次回来不忙着上电脑玩了？”母亲用手抚摸着我，眼睛里是无尽的温柔和慈爱。
打开电脑，我无心看久违的游戏，眼前涌现的是几年前挺火的公益广告“一个七八岁的小男孩看到妈妈给头发花白的奶奶洗脚后，自己也去蹒跚地去端来一盆水，要给妈妈洗脚……”我的心头一热！我要为妈妈洗脚。
晚饭后妈妈收拾好碗筷就在沙发上给我做毛衣。这不正好是洗脚的好机会么？我迅速出去端了一盆水，试好水温端到妈妈面前，鼓起勇气说“妈妈，今晚上我要给你洗脚！”妈妈先是一惊，脸上是一个大大的问号“什么？今天怎么了？……。我清了清嗓子“今天我要给您洗脚。”说着我就把妈妈的鞋轻轻脱了，把妈妈的脚小心地放到水盆里。我偷偷看妈妈的脸，妈妈的嘴角有好看的弧度，此刻，妈妈的心一定很甜！
我抚摸母亲那双因岁月而松弛干燥不已的皮肤，再触摸母亲那长满老茧的脚底，这双脚从我出生后就一刻也没有停歇过！我的眼前浮现的是一幅幅温情的画面：天还未亮时，母亲就早早起来为我的学费骑一辆破旧的三轮车脚给人家送牛奶;当我在学校贪玩时，母亲又慌忙下班回家为我准备可口的饭菜；上初中走读时晚上总是母亲在学校的路口等我，整整三年呀…我的心在颤抖！
我用毛巾为母亲擦干净，还仔细地为母亲修了修指甲。母亲的脚好像有些微颤，也许是紧张和高兴吧！母亲脸上泛起了久违的红晕，我想这就是妈妈的幸福吧！
晚上，我躺在床上，却怎么也睡不着。望着天边的新月，不禁遐想万千…
母亲为我洗过多少次脚谁也没去想过，可我只这一次母亲就那么满足！遥想中华上下五千年，诸如“孟宗泣竹”、“黄香温席”比比皆是。自然界，鸦有反哺之义，羊亦有跪乳之恩，."滴水之恩当涌泉相报"，父母之与我们已是涌泉，我们又何以为报呢？
.虽然心中有孝,知恩不感恩同样是徒然。老师不是说过“教是孝顺的文化。不能'树欲静而风不止，子欲孝而亲不待’么”！那我拿什么去爱你呢，我的母亲？以后，我会努力做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”。我会加倍地努力！
是夜辗转反侧，久不能寐，故作此！
教师点评：李铮同学是本班最小的学生，平时学习总是差点用心!但这篇作文却写得细节生动，情感真挚，认识深刻！相信他是心有所感，自成佳句！无论是作文还是做人，都很值得大家一读！(指导教师：郝经济)
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