小学生作文展示：让我们展开想象的翅膀（一）

作文是一种综合能力的体现，我们经常说要培养观察能力，但一个人的感受力、阅读力、想象力对于作文来说，都很重要。尤其是想象力，尤为重要。

爱因斯坦说：“科学是一只鸟，而想象力是它们的翅膀。”可见，它在一切领域都是至关重要的一个能力。

一说写想象作文，孩子们都眉飞色舞，情绪高涨，比起写其它题材显得都有兴趣。对于正处在幻想时期的孩子来说，想象是他们喜欢的。不得不说，在这方面，孩子就是天才，所以不会像写其它题材的作文那样苦于没有素材。

我和孩子们根据漂流瓶游历中的不确定性，进行想象，接龙了一个漂流瓶的故事，并且再写出一个自己心目中有关漂流的故事。

展开想象的翅膀，一切都有可能。

对于孩子们来说，思维是自由的，他们随心所欲的想象让你惊叹。但是，想象可以天马行空，思维是严谨的。做到思维滴水不漏的严密是写好想象类的作文最重要的。也就是想象要合理。

这些孩子的想象作文，故事各不相同，但是都有一个共同点，那就是在他们想象的漂流记中，让我感到了温暖，从故事的结局中，让我看到了一颗颗柔软的童心。

在这些孩子们想象的世界里，我最喜欢故事的结尾。流浪是一个历经沧桑的过程，而千帆过尽，有了一个美好的结局，总会让人感到生命的美好。就像人的一生有许多不确定性，但圆满总是在人们的愿望中。

在闫泳烁的笔下，流浪的乒乓球又找到了适合自己的位置，只有在合适的位置上才能发挥自己的作用。

乒乓球流浪记

三年级 闫泳烁

一天，两个小朋友在体育场打乒乓球。突然，其中一个小朋友用力过猛，把那个橙色的乒乓球打到了一棵树下。

树上有一个树洞，上面有一只小松鼠窜了下来，把乒乓球捡了起来，说：“这个核桃一定很好吃。”说完它就一口咬了下去。乒乓球觉得很痛，说：“我不是核桃，我是乒乓球！”小松鼠一听，生气地把乒乓球扔了。

乒乓球滚呀滚，滚进了一个树洞里。正巧，一群蚂蚁在寻找蚁后的早餐。它们看到了乒乓球，以为是一个橘子，就抬来送给蚁后吃。可是蚁后咬不动，就以为是小蚂蚁们用黄染料涂了一块石头给她吃。就非常生气地把小蚂蚁赶走了。小蚂蚁夜生气地说：“都怪你！”就一起把乒乓球滚了出去。

乒乓球滚到了一个鸡窝旁。老母鸡正好在孵蛋，以为乒乓球是它的蛋，便把它放到了身下。一个月过去了，别的小鸡都出壳了。可乒乓球还没有什么变化。老母鸡以为这是一只坏了的蛋，就把它踢了出去。

乒乓球正好掉到了一个花丛里。有一只小蜜蜂一下就认出了这是一个乒乓球，就说：“我要用这个乒乓球骗一下那个橘子园的老农夫，让他再毁掉我们的蜂巢。”说完，小蜜蜂就把乒乓球带到了果园里，放到一棵树上。

转眼间，秋天到了。老农夫来摘橘子了。他发现了这个乒乓球，以为是一个橘子，就想剥开吃，可是他一拿过来就生气了，用力地把乒乓球扔了出去。

乒乓球滚啊滚，滚到了路边，又遇到了那只小松鼠。这次它一下子就认出来了，说：“我才不上当呢！”就随手一扔，这次正好把它又扔你回了体育场。

乒乓球终于回到了家，它说：“还是家里更舒服，只有在自己的位置上，我才能发挥作用。”

在孙浩博想象的世界里，那枝失去根的柳树枝又长成了大树。插柳成树，多么美好的结局。

一条柳树枝

三年级 孙浩博

在小溪边生长着一棵高大的柳树。有一天，一条柳树枝被一阵狂风吹断了，落在了小溪边。柳树枝突然地离开了柳树妈妈，心里十分慌张。这时，一群小蚂蚁走了过来，被溪水挡住了去路。

它们看见了柳树枝。一只大蚂蚁说：“我们想渡过小溪，可是，水流得太快，你能帮我们过河吗？”

“好呀。”柳树枝回答道。“我正感到很孤独呢！”小蚂蚁们就“嘿哟、嘿哟”一起搬动了树枝，把树枝搬到了溪边，然后一起用力往前推，树枝就在小溪上面搭成了一座独木桥。小蚂蚁们排着队，一个个爬上了桥，顺利地到了河对面。

小蚂蚁走后，小溪边又恢复了平静，柳树枝又感到了孤独。突然。天上乌云密布，下起了大雨，柳枝被冲走了。它感到像坐着滑梯一样，不知不觉就来到了小河里。

河边树上的一只松鼠看到了它，就问：“你好，我把你的叶子当信纸，写信给我的好朋友小青蛙吗？”

“好呀，我很高兴能帮到你呢！”小松鼠拿起柳树枝，开始写信。写完了信，小松鼠就请小鸟送信。小鸟叼起这根树枝飞走了。小青蛙收到信，看了看，写了回信，小松鼠看了后就把柳树枝又放到了河里。

柳树枝就随着河水又开始了漂流。最后它来到了大海里。大海里的波浪好大，柳树枝被拍来拍去，叶子都被冲掉了。它难过地想：“没有叶子我就要死了吧？”

一个小男孩在海边玩，看到了它，就捡起来带回了家，插在了院子里，还细心地照看它，天天给它浇水。柳树枝就慢慢地生根发芽。几年后，这根树枝又长成了一棵大树。

田浩文让那只土豆实现愿望，回归土地，繁衍生息。

滚来滚去的土豆

三年级 田浩文

小土豆皮皮住在市场上一家卖土豆的店里。一天，皮皮和它的伙伴被一个阿姨买走了。它被装在一个塑料袋里，袋子里有一个小洞，路上，皮皮就趁机从洞里滚了出来。它很高兴，因为它不想被炒着吃。

皮皮滚啊滚，滚到了田野。田野很广阔，皮皮高兴地说：“还是大自然的世界精彩啊！”这时，一只田鼠看到了皮皮，心想：“土豆应该非常好吃吧？”没等土豆注意到，田鼠一把抱住了它。

“你要干什么？”皮皮紧张地问。“我要把你吃掉！”田鼠冷笑一声。

皮皮害怕极了，正好田鼠一松手，皮皮就像挣脱了一般，又滚了起来。

皮皮滚啊滚，滚到了小河边。一只长两三米的大水蛇来了。皮皮躲在草丛里，大气都不敢喘一声。水蛇冲进了水里，趁两条鲤鱼没注意，一口把它们吞进了肚子里。它心满意足地一回头，发现了皮皮，便把它藏了起来，想等饿了再吞下它，便蜷起身子睡觉。水蛇的尾巴一扫，扫到了皮皮，它又滚了起来。

这次皮皮滚到了森林里，一只兔子又想吃掉它。皮皮还没站稳，兔子飞奔而来，紧紧抓住了它。

突然，刮起了一阵大风，风沙迷住了兔子的眼睛，它一松手，皮皮就被大风吹到了一个土坡上。等狂风消失，皮皮发现自己被土深深地埋住了。

第二年春天，土豆皮皮长出了嫩芽。一年又一年，这里长满了土豆，变成了一个“土豆坡”。

这里成了土豆们的家。

徐嘉诚写的这三只小动物，因为好奇得到了危险，真是好奇害死猫。好在，它们又回来了，再也不去危险的地方玩了。

小动物流浪记

三年级 徐嘉诚

在一个春光明媚、草色青青的日子里，有三只动物在森林小区里相遇了，那便是流浪者小兔可可、小鸡露露、小猫咪咪。三只小动物在一起玩得很快乐，就打算一起找一个共同的家。它们发现了森林小区第十棵树上有个树洞，就把这里当成了家。

一天，它们三个一起到小河边玩耍，这条河水很深，很危险。可是好奇心让它们停下脚步，想用河水洗洗脸。突然，一阵狂风吹过，它们没站稳，“扑通”一声，就都掉进了河里。幸好有一根粗树枝也掉了下来，它们就紧紧抓住树枝，在河面上漂流，最后到了大海里。这时，它们遇到了一条鲨鱼（幸好是小鲨鱼），它很有同情心，了解情况后，就背上它们，一个劲地往前冲，送到了海岸上。

它们谢过了鲨鱼，走啊走，走到了马路的尽头，发现了一片森林。在里面它们却迷了路，只好在森林里转来转去。毒蛇来了，追赶着它们。它们赶紧爬上了一棵大树，小猫咪咪发现树上有一块石头，就往树下扔石头，把毒蛇赶走了。这时候，它们才突然发现，这棵树便是它们的家——森林小区第十棵树。原来它们又回家了。

三个朋友再也不去危险的地方玩了。瞧，它们赶走了敌人，在树下玩得多开心啊！

滕诺宇写的这片羽毛最后成了书签。一生浸润书香，做一根羽毛也可以这么幸福。

羽毛流浪记

三年级 滕诺宇

在一个农家小院里，养了一群鸡。它们整天在院子里啄食、晒太阳，有时也会发生争斗。

一天，两只公鸡在院子里斗起了架。它们抖起羽毛，你啄我一口，我啄你一下。有一只公鸡的羽毛被啄掉了，那片美丽的羽毛落在地上。一阵大风吹来，羽毛随风飘到天上，飘哇飘哇，飘到了很远的地方。

终于风停了，羽毛落到了树上。小鸟看到了，把羽毛叼回了窝里，坐在柔软的羽毛上孵蛋。不久，蛋壳破了，孵出几只小鸟来。小鸟在窝里挤来挤去，羽毛被挤了下来。它又继续流浪。

当风又吹来的时候，羽毛又飘到了小河里。小鱼游来，把羽毛当摇篮，感到很舒服。不久下雨了，羽毛又被冲到了岸边。

雨停了，人们在河边玩。一个男孩看见了，把水里的羽毛拿了起来，说：“这片美丽的羽毛正好拿来做书签呢！”

男孩的书签做成了，羽毛天天陪着男孩读书，感到非常快乐。

它终于结束了流浪。

作者：薄海岚，曾用名薄夫琴，山东莒南人。热爱文学，喜欢写作，喜欢和孩子在一起，目前从事作文家教辅导。