四四班的小屁孩

真实的孩子

跟孩子们在一起，你不知道每天会发生什么事情，也不知道会不会惹你生气，他们只会任性地释放自己。

新学期，一切都在悄然地发生着变化，教学楼粉刷一新，楼前楼后的地面重新进行了修整，平坦了许多。又一批新老师加入到十九中这个大家庭，同时又有一些老师需要进行工作的调整，有离别的伤痛，也有见面的喜悦。

学校在变，四四班也在变，陪伴三年的同学曾浩轩转学离开了大家，真有些不舍，同学们都很想念这个不怎么爱说话的小男孩。同时，又有两个新鲜血液加入到了我们这个快乐团结的班集体，孩子们的热情，一下子使陈尚智和赵雅茜没有了距离感，很快融入到其中。

荣老师与孩子们朝夕相处半年，刚刚适应的他们又要接受新的挑战，因为荣老师必须回初中教数学，这是工作的需要。这样，我们就迎来了新的数学老师——马老师，而且是一位男老师，对于孩子们来说，一定会觉得很稀罕，因为在他们的课堂上根本没有男老师这一说，这算是给了孩子们难得的机会，尽管他们对荣老师有些不舍，但男老师的魅力很快就会在孩子们中彰显出来。

周末布置的日记是《开学啦》，看着孩子们的日记本，我不禁笑出声来，真是天真可爱，非常的真实。我把文章读给小马老师听，因为他是文章中的主角。“印象最深的是马老师，侧面像裴宸熙的爸爸，正面我仔细一看，这不是我二哥吗？不过我二哥19岁在上学。”看来，孩子观察得真够细致的，这可是他最真实的想法，也充分说明了一点，马老师已经成为学生瞩目的对象了。

还有一个孩子，虽然内容比较简单，但是说出了大实话，他把我们换过的数学老师的名字一一罗列出来，可是个有心人，能够把这些老师的名字都准确无误地写出来，也是难得，可见每一个老师都在他的心里埋下了种子，或多或少地给他带来些影响。最后，还用一个很无奈的词“家常便饭”来表达自己的看法。看到这篇文章，我若有所思，用红笔批注下：换老师是工作的需要，马老师超级棒，会伴随你走过小学阶段。这段话，不知道孩子到底能懂多少，我觉得最起码让孩子感觉到老师关注到他了，打消了他心中的疑虑，老师都是可以信任的。

语文课堂上，我评讲着孩子们的日记，张婧涵和王依涵的日记写得真真切切，把学校和班级的变化描写得淋漓尽致。特别是王依涵，教学楼前的台阶没了，她都能写入到日记里，因为台阶是她的仇敌，它老是将她绊倒，这便是生活中的小细节，她留意到了，便能写出精彩的文章来。

刘华鼎这家伙有点懒，在我的心目中，他一直是反应快，学习不费力，作业完成的也是没有任何问题的。可是最近，他的变化特别大，背课文不能一次过关，写的日记也让我没有喘息的机会，最重要的原因是整篇文章几乎没有标点符号。调出他的日记，我故意按照他给出的标点读下来，气都没有喘一下，快把我憋死了，同学们听后都忍不住笑出声来，就连他自己有点不好意思地笑了。我就这么一读，不用批评他，估计他自己都会改变的，因为他是个聪明的孩子。我在他的日记本上写下了这样的批注：标点呢？你想把老师累死吗？自己再加上吧！对于四年级的孩子来说，有些懂事了，所以点到为止即可，给他们保留下自尊吧！

《开学啦》这篇日记，让我看到了真实的孩子们，他们写出了真情实感，他们用发现的眼睛描述着，再现了开学的场景。孩子们就应该这样，不需要华丽的语言，漂亮的词藻，就写真实的自己，真实的想法，这才是值得一读好文章。