打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
【还似旧时游上苑,车如流水马如龙】每个孩子都可以是诗人,从背诗到写诗只需要一步

望江南·多少恨

(南唐)李煜

多少恨,昨夜梦魂中。

还似旧时游上苑,车如流水马如龙。

花月春风。

《唐诗三百首》,其实不是唐人编的。是清代康熙乾隆年间的一个文人编的。他的名字叫孙洙,很多人可能没有听说过,但是说“蘅塘”或者“蘅塘退士”,很多人就可能有些耳熟了。我高度怀疑“蘅塘”是他老家江苏无锡的一个小地名,不过他的祖籍在安徽休宁,古徽州的一部分。江苏、安徽、上海原本都是一个“江南省”——到了蘅塘退士时代,江苏、安徽刚刚分开,而此时的上海,还是江苏的一部分。

扯远了。想起他,因为有人问我“熟能唐诗三百首,不会吟诗也也会吟”,出自什么地方。

这两句,就出自他编辑的《唐诗三百首》的序言,在序言中他就说这两句是谚语,就是民间流传的语言。《唐诗三百首》是他编的,而不是唐朝人编的。他觉得此前人流传的《千家诗》,“工拙莫辨”,所以才新编辑了《唐诗三百首》。

选诗编诗是一门学问。每一人的选编自然都有逻辑。如果教孩子长诗,一定要是那些诗人千锤百炼的(好的诗人未必每首都好)、那些经过时代检验的(是公众认可的,不是编者喜欢的)诗。只有这些诗歌,孩子一生中会经常有机会碰到,也才会与人产生共鸣。

比如写江南的诗歌千千万。最好的不超过几十首。一般人最能接触的也就这几十首,熟悉这几十首也够了。诗歌,包括国学,不是学习,也不是生活的全部。鲍鹏山说,只靠国学,是过不好生活的,比如孔乙己。

忆江南·江南好

(唐)白居易

江南好,风景旧曾

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,

能不忆江南。

菩萨蛮·人人尽说江南好

(唐)韦庄

人人尽说江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,画船听雨眠。

垆边人似月,皓腕霜雪。

未老莫还乡,还乡须断肠。

江南春

(唐)杜牧

千里莺啼绿红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

江南逢李龟年

(唐)杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节逢君。

忆江南·春去也

(唐)刘禹锡

春去,多谢洛城人。

弱柳从风疑举袂,丛兰裛露似沾巾。

独坐亦含嚬。

望江南·多少恨

(南唐)李煜

多少恨,昨夜梦魂中。

还似旧时游上苑,车如流水马如龙。

花月春风。

我们学诗歌,第一是学思想,学情怀,学境界。第二是学审美,学运用,学写作,包括谋篇布局,包括题材选择,包括练字。

泊船瓜洲

(宋)王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

上面红色的字体,都是练字的典范。为什么“绿”比别的字好呢?确实,只有在诗歌中,只用一个形容词,就概况出了江南的特色。而且,这个形容词在这里动词化了,比他原来想的“满”、“到”、“入”都好得多。

好了,我们准备教写诗了。线下三节课,线上15天的课,让孩子从念诗、背诗,慢慢走进写诗歌、写作文的殿堂吧。不过将来从事什么行业,写作,都是人生永远不可或缺的技能。会写的人,与同行人相比,一定会站在更高的制高点上。

=================================

每个孩子都是诗人

2017年,一本特殊的诗集出版上市,火爆网络。这本诗集收录了七十多首3-13岁孩子写的诗,所以命名为《孩子们的诗》。

一个五岁的孩子在《回到地面》诗作中写到:“要是笑过了头,你就会飞到天上去;要想回到地面,你必须做一件伤心事。”

一个八岁的孩子写了一首《眼睛》:“我的眼睛很大很大,装得下高山,装得下大海,装得下整个世界;我的眼睛很小很小,有时遇到心事,两行泪也装不下。

连当代著名作家、学者易中天读后,都忍不住评价:“小家伙挺灵!”我们眼中平平常常的事物,在他们眼中就是奇幻!我们万般思索也想不到的比喻,他们却能信手拈来。

的确,孩子们观察事物、联想创作的能力,要比大人巧妙的多!

著名诗人、翻译家树老师说童心即诗,如果你的孩子也经常在你耳边说起“我想到阳光里洗洗手”、“春天感冒了”、“灯把黑夜烫了个洞”这样的可爱胡话,那么他多半已经是个小诗人了。

背诗的孩子太多,写诗的孩子太少

发现了孩子的“诗心”,那么写诗就变得容易多了!自古,孩童作诗也不乏佳作。

唐代骆宾王,7岁可作 “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波” 这样脍炙人口的小诗;

北宋时,7岁的寇准游华山,也作下了 “只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低”的佳句;

而“诗王” 白居易,16岁时便作下了 “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”成为送别诗中的绝唱!正是自古文豪出少年!

那么让现在的孩子学习创作古诗,可能吗?当然可能,在我们身边,就有许多这样的例子!

2018年,浙江卫视《同一堂课》栏目火了!古诗词爱好者、著名小说家张大春先生,只用三天时间,就让二年级小学生写出了“四面八方都是风,行舟西向水流东。荷枯湖浅浮云散,柳隙之间声不穷。”这样一首七言绝句,让孩子们原本的语文老师惊讶不已!

有了这样有趣的经历,被他教过的孩子直言长大想当诗人!

除此之外,井岗小学也有孩子用古诗描绘下秋日盛景,“气爽天高秋日长,红枫似火入池塘。粼粼波动微风起,一路飘来桂子香。” 短短28个字,充满诗情画意。

除了写景,孩子们还能在古诗中融入哲学深意,比如这首:“骑马独行观石路,愁人烦事皆忘空。旧有瀑布九千丈,今日寻迹已无踪。”既有故事,又有思考,实在难得!

当然我们的 ahaschool 小学员也是藏龙卧虎,来自江西南昌的谭景文小朋友,就在赣江赏景时作下这样一首咏春诗:“三月春风拂绿柳,江水连绵易行舟。微雨飘散樱花落,春燕啄泥筑新巢。”后又经推敲,略改几个字词,使全诗意境更美!

瞧!其实诗歌创作与文章创作本是异曲同工,在表达作者思想情感的同时,诗歌只是多了些节奏和韵律的讲究,此外语言更加精炼罢了

从现代诗写作过渡到古诗写作,也只需提升韵律对仗、提炼字词的技巧,多加练习即可

为什么孩子要写诗

会写诗的孩子,语文一定不差!

中文的博大精深,不是认字多,会语法就可以完全掌握的,同样的景致,有人写来美轮美奂,有人写来就干瘪无味。这其中起决定作用的,是语感语境,还有字词提炼的能力

相比白话文,古诗词对孩子们这两项的训练,更为深刻直接!

同样是写庐山,为什么苏轼 “不识庐山真面目,只缘身在此山中”,比李白 “庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉” 流传更广呢?

飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,为何要以瀑布比银河,而不用其他意象呢?

为什么大文学家韩愈认为,“鸟宿池边树,僧敲月下门“,“敲”字比“推”字更好呢?

搞明白这些问题,孩子们今后在阅读理解、还有写作技巧方面,都会有很大提升。吟诵古文更加容易引经据典更加顺手;修辞手法更加熟练,遣词造句更加考究!孩子终会受益无穷!

怎样从零开始创作古诗

万事开头难,但掌握了做事情的套路,以后就变得容易了;教孩子创作古诗也是一样!

ahaschool 小状元唐诗训练营,专门针对喜欢古诗,想提升写作的孩子特别开设。15堂课,每堂主讲1-2个知识点,先解透古诗,玩透古诗,再创作古诗!

遵循发现——训练——创作的规律,让每个孩子都能掌握创作古诗的方法。

比如先引导孩子发现古诗中常用的景物意象,想想它们美在哪里?

再试试换掉名句中的关键词,感受诗意会发生怎样的变化?

再从对仗、押韵、起承转合的训练中,学会炼字炼词;

最后,学习经典名篇的创作技巧,如夸张、比喻等,便可尝试自己写诗了!

小状元唐诗训练营聘请名师,手把手线上指导,针对每天学习内容布置训练作业,因材施教一对一详细答疑。15天,可帮孩子磨炼出人生的第一首诗!潜移默化提升孩子的语文写作水平!

训练营内容

线上训练营主要包含4个模块:诗人是如何创作的、写诗包含哪些内容、如何遣词炼字、学习写作必备的技巧。

第一模块    唐诗那些事儿  

《赋得古原草送别》 天才是如何诞生的

《凉州词》创作贵精不贵多的诗人们

《终南望余雪》四两拨千斤的语言艺术

第二模块    诗里乾坤

《江畔独步寻花》欣赏春意融融的绮丽美景

《渭城曲》领略千古传唱的送别深情

《登幽州台歌》体会登高吊古的无限伤怀

《相思》学习含蓄蕴藉地借物传情

第三模块    遣词炼字成佳句

《望月怀远》变一个字,让诗歌活起来

《早春呈水部张十八员外》把握细节是创作的关键

《登鹳雀楼》对仗的最高境界

《芙蓉楼送辛渐》 起承转合的精巧构思

第四模块    写作必备的创作技巧

《望洞庭》巧用比喻赋予诗歌生命力

《江雪》 对比带来的感官冲击

《望庐山瀑布》学会夸张,提升诗歌感染力

《枫桥夜泊》言尽意不尽的留白之美

成功报名训练营的家长,可免费获赠3场线下主题讲座:

第1场主题:海内存知己,天涯若比邻——大诗人和他们的小伙伴

第2场主题:隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红——诗人生活中的游戏

第3场主题:此曲只应天上有,人间能得几回闻——古诗词中的音乐

讲座时间:8月18日、8月25日、9月1日 10:00~11:00

讲座地点:上海江东书院(上海市浦东新区南洋泾路555号陆家嘴金融街区3号楼一楼)

人数:每场限25对亲子(一大一小)

温馨提示:讲座在上海,仅限上海及周边的孩子参加哦~

如何学习

01

2-5分钟的视频

每天1个视频学习唐诗,让孩子身临其境的去感受唐诗,感受唐诗所带来的“人间仙境”。

02

20分钟的音频

每天一个音频学习唐诗,在身临其境的基础上加深对诗词的理解,让孩子切身感受诗人创作时的大喜大悲及诗歌好在哪里。

03

每天一个小任务

学习唐诗除了朗读、背诵、鉴赏以外还有一个至关重要的环节,那就是练习。每堂课程完结后,老师会布置课后作业,让孩子将所学知识为自己所用。

04

30分钟的社群互动答疑

每天晚上18:30~19:00,名师将会在微信群内进行课程及作业解答。用专业的水准回答孩子们所遇到的问题和点评课后作业情况,真正做到学以致用,帮助孩子磨炼出自己人生的第一首小诗,提高写作水平。

05

训练营开营时间

8月13日-8月31日(不包含周六周日),共15天。

课程优势

1、名师助阵,对诗词进行精讲细分,学习古人智慧,帮助孩子掌握优良的学习方法。

2、视频 音频 社群名师互动精讲,抓住孩子的注意力,深入浅出,高效学习。

3、系统的学习方式,一句句教会孩子遣词造句,激发孩子的语言、文字天赋和表达能力。

4、名师社群互动,解答孩子学习遇到的问题,零距离的授课,让孩子学得更好、记得更牢。

明星导师

俞露

华东师范大学中文系硕士

东方卫视《诗书中华》总决赛亚军

《中文自修》杂志个人专栏“跟着俞露姐姐学诗词”

购课须知

1、课程与任务在哪里查看?

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
【诗词文化】古人写诗,并不是信手拈来,都是反复“推敲”的结果
中国古人怎样写诗?
讲稿 | 西川:一条通向唐诗的迷人通道
幽居靡闷,莫尚于诗
讲稿 | 袁凌:唐代诗人的世界观仍然和今天的我们相通
唐诗背了就忘?孩子这样来学唐诗可以事半功倍!(建议收藏)
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服