自我进化的原则（二）

自我进化，受到两种思维模式的影响。先来看一个事例。

你需要去做一件非常重要的考试，你自认为学的还不错，但是考试成绩却还没有及格，你非常失望。你返回自己的车，发现车上贴了一张违法停车罚单。你打电话给好朋友，想出来聚聚，可是电话总是打不通。

说实话，当遇到这样的情况，你会是什么感受？你会怎么做？

有些人会这样想“自己失败者”、“自己被拒绝了”、“自己太差劲了”，换句话说，他们将刚才发生的事当做衡量自己的能力和价值的直接标尺。

但还有一些人不会这么想，而是想“不就是一个分数吗？”“不就是一张罚单吗？”“不就是一个没有打通的电话吗？”“我更加努力，小心停车、想着朋友也许更忙呢”，也就是说，他们并不给自己贴标签，也不会失去信心，他们会选择继续奋斗。

这两种反映其实就代表了两种思维模式，前者是固定型思维模式，后者是成长型思维模式。而选择什么样的思维模式，会对自己的生活产生重要影响，甚至是决定性影响。

固定型思维模式的特点可以描述为固步自封，它告诉人们人的能力的一定的，它使人总是急于证明自己的能力；而成长型思维模式的特点是敢于开拓，它告诉人们人的能力可以通过努力来培养，它让人保有不断努力的心态。固定型思维模式让人总是关注他人的评价，而成长型思维模式让人注重自己的成长。也就是说，当人们有时间提升自己的时候，为什么要浪费时间去证明自己的聪明呢？为什么要掩饰自己的不足而不去努力呢？

这就引出了一个自我进化的原则——培养成长型思维模式。那么怎么做呢？

第一步就是接受。其实每个人都有固定型思维模式的存在，这个和我们自小接受的教育、环境的影响都有关系，这没什么可羞愧的，但虽然是这样，从现在开始，如果你认同自我进化的话，就应该给自己暗示，尽量减少固定型思维模式的影响了。比如，在教育孩子的时候，对孩子的表扬或者批评不要说“孩子真聪明”，在面对一项工作时，也不要想着“自己能力不行，干不了”。

第二步是观察，想想自己在什么情况下，固定型思维就来了。综合来说，这样的情况主要有：遇到新的挑战的时候、遇到困难的时候、遭遇失败的时候、遇到自信的领域更强对手的时候等等，以后每当这个时候，是不是可以给自己一个提醒，固定型思维模式要来了，从而引起自己的注意。

第三步就是培养。成长型思维模式的培养主要是通过教育自己来完成，就是通过教育自己要接受挑战、不要放弃，及时失败也要卷土重来，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”！

经过了上面三个步骤的不断实践，就可以逐渐学习维持成长型思维模式的方法，而这种思维模式就是保持终身学习、就是自我进化。