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“顽童”老师
窗外文学好作文
>《待分类》
2023.11.05 湖南
关注
“
顽童
”
老师
高
2306
班 朱嘉悦
指导老师:曾广贤
时光如清水般逝去,而我,迎来了崭新的高中生活。
坐在干净整洁的教室里,望着天空中云卷云舒,我不禁开始期待起来:高中的语文老师到底是什么样的呢?不一会儿,一位穿着蓝衬衫的,带着一脸孩子气的男老师走了进来。这令我
大
为惊奇,与想象中的
严肃、
知识渊博的语文老师形象不同,他睁着一双亮晶晶的眼睛,不高的个子,让他看起来更像个小孩子了。
“
上课。
”
他拖着长调,慢悠悠地吐出了这两个字,然后又慢悠悠地打开了课件。映入眼帘的是几个大字
“
为什么要学语文
”
。
这可把我们给难住了,从出生到现在,我们一直生活在语文的世界中,却从未想过这样的一个问题,到底为什么要学语文呢?仅仅只是为了考试吗?我不知道。教室里由嘈杂归于寂静,大家都静静地看着这位孩子气的老师,等待他的解答。这时,老师那顽童的性子就显出来了,他
先
是惊讶地看着我们,睁着一双大眼,扬着语调
:“
难道没有一个人能回答这个问题吗?
”
一片
寂
静,寂静中,他苦恼地自言自语道:“我真不知道你们的脑袋瓜是怎么长的,学了这么久的语文,是一直在做
梦
吗?
“
他无奈地看着我们,
娓娓
道来:
“
学语文就是学语言,而为什么要学语言呢,因为语言
是
是我们思维的工具,只有学好语言,我们才有思维的媒介,才能进行思考
……”
静静地听着,脑海中的
谜团
被他一解开,一片清明,真是一语惊醒梦中人啊,我不禁对这位孩子气的老师产生了深深的敬意。
课堂上,他不紧不慢地讲着,时而走动,时而站立,时而随意地敲击一下鼠标。他好像有种魔力,不经意间就把我们的视线牢牢抓在手中,他又好像对此并不在意,只是沉浸在自己的世界里,自问自答地把他那渊博的知识慢慢倾倒出来,让我们一一吸收。看着他,我
忽
地想起了孔子的话
“
七十而从心所欲,不逾矩。
”
但他并没有七十岁,却能放得开,收得拢,随着自己的心意讲课,让我们一点点地对语文产生更深刻的理解。在我看来这一点是很了不起的。
看着眼前这位
“
顽童
”
老师,学习语文的新道路在我眼前铺展开来,路上也有
坎坷
,也有荆棘,但我相信,在他的陪伴与指导下,惊喜与收获会更胜一筹。语文世界的大门已经打开,而我,无比期待今后的语文学习。
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