姐姐，我捏着一串树叶

姐姐，你知道那个秋天

我们串起来的树叶哪儿去了吗 

姐姐，这个下午

我站在河岸

一片一片地串着树叶

青的，黄的，都枯萎了 

姐姐，风很大，树叶很长了

我没有弄坏一个叶梗

它在风里飘着 

姐姐，我的手很脏了

没有人骂我 

姐姐，这个下午

我捏着一串树叶

和一个老人隔河而坐 

姐姐，我一个人在这里坐

我不认识他

他也不认识我

2010年11月29日星期一

踏进新浪网网门，滿目新鲜，所以就有了两个来月，写出六十篇诗评，几乎一日一评的事来。不知是新鲜劲过去，还是诗已选尽。现在选诗，往往浏览几天，累得心里厌烦，甚至是厌恶，觉得当一个诗评人这么难,还是选不上一首中意的。乃至于昨天，当看完杨枫的这首<<姐姐，我捏着一串树叶>>后，我很快发现我的心乱跳，很不规则，几乎是乱抖。我知道是诗中的一个细节，击中了我心中最柔弱的部位。我急忙点开他的博客，看到了他对他人的回复:那天下午站在河边，写这个，哭了。我呆呆地盯住这一行字，惊了，心里的情感涌动着，仿佛心中又受到最后一击，我的热泪终于夺眶而出。

从杨枫的博客中得知，杨枫是在1990年随春天一起来到这个世上。我们先来看他的这首诗吧：

（诗歌略）

无庸置疑,在现代汉语范畴，确实存在着一些很抒情的词句，就好比天生的天才一样，诸如亲人之间的哥哥，姐姐，父亲，母亲等等。无疑，杨枫用的是"姐姐"，但绝对不能说杨枫是有意用的，只能说是生活使然。诚如对一首诗的判断，诗评者往往对作者的了解有时胜过作者本人。诗评者对作品深层意蕴的发掘也往往是作者未想到的却又是富有启发性的。下面我就来谈一谈：

第一，"姐姐，风很大，树叶很长了，我没有弄坏一个叶梗"。当我看到这里时，柔肠寸断百感交集，完全能想象到弟弟对姐姐的膜拜，完全能想到姐姐对弟弟的教诲甚至是训斥，以至于让弟弟见不到姐姐时，还以为过错在自己。还认为自己的认错能唤回姐姐，可以想见作者是多么的沉痛,可以想见作者是多么依赖姐姐,可以想见作者是多么孤零零的想念姐姐！

当然，杨枫对"姐姐"用的是虚写，我们不知道杨枫的姐姐到底是怎么了——这里免谈。但我们看到了杨枫的不写而写，这是杨枫的"天才"之处。

杨枫毕竟是个"九零后"啊,他懂得取舍！

联想到我们读者自己，他唤起我们的共鸣沒有？不管是直接的还是间接的，它击中了我心中最敏感的部位。

但杨枫知道否？他不知道。这里有证据，我在跟贴评论中写道：沒有生活怎能写出这样好句？结尾又是很妙！杨枫回复：这个里面都是写实的。

对吧，是不是？

结尾又是很妙！

第二个，结尾:“和一个老人隔河而坐/姐姐，我一个人在这里坐/我不认识他/他也不认识我。”

看后给我的直感是：这个杨枫真是不简单，空灵！

嗨，兄弟，你这个结尾真是美妙极了！

我们知道，隔代人最容易相处。诚如爷爷奶奶的死，孙儿比他的父母还要伤心。盖因一老－少最无忌讳。作为老年人，最愿意和隔代人相近！

我感觉到了阔大无边，甚至感觉到了一定的哲理性和杨枫的禅悟，或者是根本就沒有这个事，或者是杨枫的虚词诡说戓虚与委蛇。

但杨枫的回荅又让我返回到现实。杨枫毕竟年龄小啊！

但给读者的效果却不一样——这里面是否体现出了什么？

确实是杨枫的如实感受，确实是当时的真情实景。但这里面是否体现出了什么？

体现出了杨枫的思路还不够开阔，因为他是无意为之。比起同是九零后的李唐，陈思楷，杨枫还沒有站到这个大世界的角度上，还沒有广阔的人生阅历，李唐陈思楷都是大学校园的学生，我不知道杨枫的个人经历是怎样经历的！

但杨枫诗的风格却是朴实，清新，甚至是潇洒，虽然是无意用之但却是天才用之——而少了李唐陈思楷的老成持重，而更像诗人。

（西翔）

当日下午，一个人来到河岸，坐了一会儿。对面，隔着河，坐着一个老人。我的脚下很多落叶，就一片一片地扣开叶梗串起来。想起小时候的秋天和姐姐一起的串树叶的时光，给姐姐发短信说，“姐，我想你。”姐姐回信，“我也想你。”我就哭了。姐姐现在在广州，我在新乡，常年不见。然后写了这首诗。结尾反而是先冒出来的，不过被我安排到最后了，本来也仅仅是一个句子而已。在写的时候用了进去。有意无意而为，我也不清楚。

（一点灯）

 

杨枫教语文

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