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亲爱的老师呀,您在哪儿呢

新来的一位小小的女弟子,名字里有个“婧”字,改完她的作文,习惯性地要以她的名字命名word文档,按了一次还是两次加号吧,就找到这个字了。

好多好多年前,那时候,我和这些小弟子们差不多大。学校里假期开设了课外班,我报了讲故事还是朗诵一类的班。老师是个女老师,二十五岁,脸上有痘印,也许是喜欢我吧——我小时候白白胖胖,难得令老师不喜欢,让我跟着听她的英语课,不收钱。

因为是插班,之前对英语又一窍不通,一个月下来,我课虽上得积极,但却只学会了“yes”和“no”,这是后话。

老师总有一种怀才不遇的愤懑。现在想来也是,那个年代,懂一点英语,会写小文章的小才女,除了课外班之外,只能给我们上最边缘的劳技课,难免有些大材小用了。

初次给我们上劳技课时,因为之前上假期班的原因,她认识我,只认识我。

那一次课,我受到了极大的关注。老师说她要去某某处玩儿,只带着春晖去,还有下次要带什么好东西,只给春晖一个人玩儿,等等。

是的,她上课有点不着调,也许是理想和现实差距太大吧,她还常常像个愤青一样针砭时弊,可惜小听众们听不太懂,不能与她共鸣。也许她不是一个好老师吧,但,从她那里获得的善意和关注,是我永远忘不了的。

的名字里有一个“婧”字。那时候还是铅字印刷,有一次她在报纸上发表了小文章,打字员愣是没找到这个字,最后用“女青”代替的。

她没有教会过我什么,但随着年龄的增长,随着我也走上讲台,送走一届届毕业生,我慢慢明白,老师对学生的关注有多么重要,也许她是无心之举,但却在我心里种下了希望的种子,让我相信我是与众不同的,让我相信我也可以是优秀的。

时间过去了这么久呀,铅字印刷术已经成为古董了,现在用电脑打印你的名字已经轻而易举了。可是,我亲爱的老师,你在哪里呢?

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