陪伴着儿子成长，也令我一遍遍回复自己的成长之路。
今天地生考试一模，我不禁回想起我的初二，我们的地理历史结业考试，成绩也是要计入中考总分的。
那段时间我疯魔一般叛逆，看《皮皮鲁与鲁西西》，没有吸取到写作的精髓，反而对“好学生都是只懂得听话的兔子，好学生都是心机boy和girl”等观点颇有共鸣；看《红楼梦》，更是满眼都是“碌碡”，而我，是绝对不会为了功名利禄去利欲熏心地用功的。
恰好那段时间，我们的地理老师被丈夫用一颗子弹结束了生命，我的表面波澜不兴，内心却汹涌澎湃。
凡此种种，都成了我不爱学习的理由。
在全班都在如火如荼地背诵历史时，我在读《武则天》《隋炀帝》，至少和历史还沾点边儿；但是地理。可谓是一窍不通了。
学它们做什么呢？我又不要考高中！
面对考卷的我，大脑一片空白。
那天考完试，几个男同学去水库游泳。一名男同学滑到了水底，失去了生命。
老师发布成绩时，那个男生两科都是八十多，而我，历史勉强八十，地理则可笑地不及格。其实，全班百分之八十的同学平均分都在九十以上。
这意味着中考时，我已经输在了起跑线上。
这个成绩，我没有告诉父母，也没有因此寝食难安。直到报志愿前，我才轻飘飘地把这个噩耗告诉他们，并且很镇定地说，我不考高中了。
史地成绩，只有考高中才算分，考中专不算。
母亲坚持要我报高中，我说没有志愿表了，她就亲自去学校要来了志愿表，填下了全市最好的高中。
后来，我上了高中，上了大学，当上了大学老师。
我想，如果当时信息透明，可以在网上查成绩，如果母亲为了我的史地成绩整天焦虑，如果因为输在了起跑线上而不敢报高中，今天的我虽然不见得过得不好，但至少，大学老师这种职业会是我无法想象的吧！
我常常回想，是因为我告诫自己要淡定。是的，我的孩子，他的成绩just so so，但我尽量不焦虑，不吵闹，也许花会开，也可能不会开，但我们小时候家长们还会说“条条大路通罗马”，为什么现在我们都为了同一条路殚精竭虑呢？尽力，尽力就好。
告别焦虑，岁月静好；告别焦虑，海阔天空。
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