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听《小猴子下山》有感
部编版大语文
>《待分类》
2021.12.10
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部编版大语文
今天听了张老师上的《小猴子下山》,特别有感触的是读写融合这个环节。
张老师在课文学完后告诉孩子们,小猴子如果有机会第二次下山,你们猜猜会怎么样呢?然后出示了小猴子第二次下山图。
一个小朋友站起来回答说:“小猴子第二次下山,看到了又大又红的草莓,就摘满了两个手心的草莓,蹦蹦跳跳地往前走,看到了黄澄澄的香蕉,就摘下了一串,扛着肩上走。最后看到了小金鱼,心里想鱼儿游来游去会饿的,就把一手心的草莓丢进水里给小金鱼吃,自己高高兴兴地回家去了。”
第二个小朋友说:“这只猴子第二次下山,又忘了上次空着手家的事情了,依然看到草莓要草莓,看到香蕉又扔了草莓,看到金鱼就像着钓鱼,结果什么也没有还是空着手回家了。”
张老师说,每个小孩心里都住着一只小猴子,有的是三心二意,有的是知错就改,有的是勤学好问,有的乐于分享……就看你愿意让哪只猴子住进你的心里,
教化你,
影
响你。
我想这个世界上没有无缘无故的喜欢,也没有无缘无故的讨厌,你不喜欢的人一定也不喜欢你,你所付出的不一定有回报,但不付出一定没有回报。生命里的每个回赠在暗中都标好了价格。每个大人的心里也都住着一只猴子,有的是急功近利,有的任劳任怨,有的见风使舵,有的真实真诚,有的消极怠工,有的积极向上……生活虐我千百遍,我依然对生活爱如初恋,哈哈哈,让哪只猴子住进你的心里,全由你说了算……
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