写这个题目，定然会引起争议，这个我有心理准备。
儿子当年被北大录取后，无数的朋友和粉丝找我“取经”，希望得到“秘诀”（其实用处不大）。交流的同时，不少初中家长共同反映一个问题：作业很多，天天写到晚上11点甚至12点。
对此，我直接告诉不少家长，我对儿子的作业方面的要求，一直是选择性的写，甚至到了初三最后几个月，更是挑挑捡捡着写。
初中之后课程门类加大，三年要学习语、数、英、政、史、地、生、物、化等九门学科！科科有作业，每科的老师都认为自己布置的作业不多，但各科累积起来后，作业量马上变得惊人。
去年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，加强作业管理、开展课后服务、规范校外培训是“双减”政策中要求明确、措施具体、必须落实的重点工作。
人们的目光再一次聚焦到一个多年的焦点：作业管理！
毫无疑问，作业管理是落实“双减”政策的关键环节之一。
中小学作业负担较重问题的症结在于一部分教师对被动学习与低阶学习的漠然。
在很多家长和老师的习惯认识中，多做作业有助于提高成绩，多做作业肯定比少做好。
于是，学生作业便悄悄增加，题海训练见多不怪。
作业真的多多益善吗？在一次面向八年级学生的学习素养与学习状况调查中，数据实证给出否定回答。
作业越多越好吗？下面这份监测数据给出了惊人答案
上面的图显示了不同学业水平学生增加作业量对学业成绩提升的促进作用结果。
从图中可以发现，对于学业中上的学生来说，作业多做少做一个样，过长的作业时长对学业几乎没有影响。
对于学业中下的学生来说，增加作业对于学业成绩有一定的正向促进作用，而对于学业落后的学生来说，增加作业的学业促进作用在作业时间120分钟时有一个“天花板”，超过180分钟后，作业越多成绩越差。
这一发现似乎有些意外，但也是情理之中。在初中阶段，每天作业量超过90分钟，再增加强化训练对于学生学业已难有帮助。
以上是我引用的网络上的数据总结出的结果，但在实际的陪读和教育工作中，很多中等生其实是“死”在作业上了！
中等生在面对天量作业时，真的是最痛苦的！假如今天布置的数学、物理作业较难，对于头部的尖子生来说，无所谓，很快就能完成。
对于差生来讲，也快，因为可以抄答案，现在抄答案太方便了，网络提供一切答案。
但对于中等生来说，就是灾难！
因为很可能一道题困扰他们好久，抄答案不是这些争取上进孩子的作为，只想通过努力学会，结果呢，天天晚上作业写到12点就成了常态。
睡的晚，睡眠时间就少，到了第二天上课就犯困，就算是强打精神，也难免精力不济，结果就形成了恶性循环。长此以往，成绩开始滑落成为必然。
假如有写文科的作业量奇大时，中等生的作业写到凌晨一两点都是常态。那么结果更差！
但这时候中等生还要坚持写，因为中等生是有强烈的进入头部行列的欲望的，他们希望得到老师的肯定。然而作业写不完，会被处罚，罚站或补作业，对中等生的打击极大，所以他们天天活在痛苦之中。
我接手过一个孩子，这里不说哪个学校和哪个学生。
在期中考试前，我看了他以往的成绩后，果断告诉他作业可以选择性的写，有些作业甚至可以抄答案，目的就是腾出时间查缺补漏。
结果作业天天被老师批，家长和孩子都被老师批。我说没事，坚持住，期中考试成绩上来后，一切就会改观。
果然，两个月后成绩大幅提长，成绩从中等直接进入前几名。
又过两个月成绩继续提升，老师不再批评作业问题。
其实我们有时候总是把作业当成了负担，老师之所以布置作业是为什么？不就是为了让学生掌握所学的知识点吗？掌握了知识点不就提升了成绩吗？如果你成绩很好，就是不写作业又有什么所谓呢？
对于老师来讲，面对作业问题其实是非常难的，因为一科老师最少是教两个班级，一百来个学生，如果分层作业，其实是很困难的。
老师都明白怎么回事，但在有限的师资条件限制下，没有办法，只能统一布置作业。
其实对于同一份作业，不同的孩子真的不需要全部完成，比如头部学生作一套数学卷子时，90%的题目都会的，其实只练那些不会的就是了，这点尤其是在期末复习时尤其突出。但老师是没有精力针对每个学生去做区别对待的。
其实对于很多头部学生，只需要勾选几道难题就好了。
对于中等生，比头部学生略加一部题就好。
对于差生，只需要把基础题和一部分中等难度的题勾出来即可。因为这部分学生能及格就是胜利！
到了初三下学期后，作业的分层布置变得更加重要，但很可惜，不少走读学校的学生并没有得到作业量上面的改变，甚至变得更多了！
这个时候恰恰是全面进入补差阶段了，完全应该是针对弱势科目狂补的阶段，而不是为了全面完成各科作业而疲于奔命！尤其是中等生！
有些中等生家长意识早，主动和老师沟通，减少作业积极补差，结果在最后的中考取得了骄人的成绩！这种情况我在儿子初中时观察过两届学生，都是如此！
因此，做为家长，应该和学校老师积极沟通，通过调整学生学习投入的方向，寻求作业的转型，转变学生的学习方式，激活学生的高阶学习，将学生的这些宝贵时间都投入在最有效的方面学习！
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