文/夏兰
其实我与杨丽萍、张秋会夫妻二人相识已有二十年之久，二十年前我有幸与他们是同事，更有幸的是我女儿是杨丽萍老师的学生，我亲眼目睹他们二人对教学工作的执着和热爱，不计报酬的工作作风。杨老师对学生全身心的付出和投入几乎是达到了忘我的境界。记得当时她每天都要在课余时间对学生进行免费辅导，并且还经常拿出自己微薄的工资给学生买学习用具和奖品，只为了鼓励和激发学生的积极性。她在工作中不懈地努力，一坚持就是数十年，所以只要是她教学的科目，无论哪一个班级的学生考试成绩都会是位居榜首，她一直深受学生和家长的喜爱。她也因此而多次荣获了省、市级，甚至国家级的模范教师、最美特级教师等光荣称号。
张秋会老师也是我们所在学校的多面能人，他既可以教文化基础课程，也能胜任专业技术课程，是学校标准的双师型教师，学校里面但凡有人遇到了文学艺术方面的难题都会请张老师出面来解决，在学校里具有“大才子”的美誉，所以他们夫妻二人堪称“教育战线上的并蒂花”。
这些都是我对杨老师和张老师的最初印象，今天当我细细品读完他们夫妻二人合著的诗词集《白水》之后，我对他们有了更深刻，更细致的认识和了解，觉得他们不仅在教学工作中成效显著，而且他们的人品和文采也堪称一流！
他们合著的诗词集《白水》重点突出了三种情怀，即夫妻情怀、爱国情怀、思乡情怀，可谓是情情饱满、情情绵长。
首先，我从他们诗词中感觉到他们夫妻二人情深意浓、真心相待。看，杨老师在诗中写到：“百花香里忆当初，幸会高原伟丈夫。世上荷城多少座，来生依旧嫁凉都。”可以想象杨老师对张老师是多么深情，多么执着！不止今生恩爱到白头，来生还要再续前缘，这简直是神仙眷侣。再看现实中有多少夫妻反目成仇，互相埋怨、互相诋毁，有太多的夫妻没有共白头。他们二人如此相濡以沫、心心相惜真是世间少有，羡煞了多少人啊！
再谈他们二人的爱国情怀，在他们的诗词中，有很多关乎国家命运、孩子未来以及中华文明传承等方面的作品。如《沁园春·春运》中写到：看人来人往，匆匆脚步；车出车进，鼓鼓行囊……真爱十分，空巢两代，日子何如路子长？嘱春运，但金银随运，留我爹娘。这首词写出了农民工的几多辛酸与无奈，他们能感受到农民工双肩承受的担子有多么沉重，为了挣钱辛苦打拼，无法陪伴孩子，更无法安抚爹娘，希望社会能更多地关心农民工的生活，能否找到一个两全其美的方式，让他们生活得更好一些。
还有，就是那首《浣溪沙·对面山上的姑娘》：一片痴心在课堂，为谁坡顶放牛羊？青春早逝嫁山冈。小弟京城攻硕士，长兄省会买新房。当年少女在何方？这首词把少女的无助和哀怨刻画得淋漓尽致，我仿佛看到了少女眼里的泪花和憔悴的面庞，难道就因为自己是女儿身，就要遭受社会的冷落和父母的嫌弃？！她们求学无路，提升无门，这公平吗？眼看着哥哥和弟弟的精彩人生，谁又会过问那姑娘是何种的感受？这就是中国最落后的重男轻女传统观念，他们呐喊要摒弃和改变这种不文明的思想。值得读者欣慰的是，现在有个叫张桂梅的老师，“心系高原三代梦……倾尽囊中无限爱，纵情一片新芽。”她办学就专门招收山中女学生，为她们闯出了一条求学之路，圆了多少少女的书香梦。我们幸亏看到了这人间最温暖的大爱，否则的话会让我今夜无眠。
最后再谈谈杨丽萍和张秋会老师的思乡情怀，在他们不少的诗篇中流露出对故土的热爱和眷恋，如《老爸》中写到：一杯包谷酒，满脸故乡云。我常浮世外，谁在守家门？园内樱桃树，篱边白发人。写出了多少留守老人的酸甜苦辣，为了儿孙倾其所有地付出时间和辛劳，甚至是付出生命也在所不惜，这就是我们的父辈，这也是中国的现状，呼吁子女百善孝为先，呼吁社会关爱老人，不要让老人流汗再流泪。
他们在《故乡的山》中写到：“白发倾心黄土地，留得一片春晖。松间竹里鸟儿飞。声声流水唱，片片彩云归。”看得出作者的思乡情之深，归乡情之切。他们无论事态如何变迁，但他们热爱故土的初衷永远不会改变。尽管他们通过自身不懈的努力，取得了大大小小各种奖项，可谓是奖章奖品堆积如山，或许还有更优厚的生活条件，可他们却更爱故乡的苞谷酒、荞麦饭和油菜花……他们就是这样的人，守得住清贫，耐得住寂寞。他们写的诗句是那样的朴实，流露的情感却是那样地真诚，真是见字如见其人！
最后我祝愿他们夫妻二人永远恩爱如初，相伴到老！也祝他们夫妻共同爱好并为之倾心付出的文学乐园越来越芬芳、越来越茁壮！
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