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澳洲留学 -- 有些事情,纵使拼尽全力,仍然无能为力

在课程刚开始的那一周,学校基本上就同步,开了一个专门为母语为非英语学生的英语课堂,目的就是为了更好地帮助学生在学习上克服语言的障碍。

这门英语课程,更多是为专业课程服务的,很多的内容,都有专业课内容的相关性。自然,这门课最开始的时候,很受欢迎,很多国际学生,尤其是中国学生,都热情高涨。

毕竟因为是免费的,大家都想要体验一下,看看上课之后,究竟对自己的专业学习是否有帮助。

有些同学,在被录取前因为英文考试分数没有达到专业录取的英文要求,还必须要参加一段时间的语言课程学习。等考试合格以后,才能正式被录取,进入专业课的学习,而且那样的语言课程,收费一点儿也不便宜。

有这样的英语课程,我自然也是不愿意失去这个很好的学习机会。只有在这样的英语课程中,我才能体会到,原来不是只有自己一个人苦苦挣扎英文资料的阅读和理解,身边还有不少的同学,和我的处境很相似。

也是在这个英语学习的课程中,我认识了一些同学,第一位朋友也是在那里交到的。因为英语学习的课程,需要和身边的同学练习口语,彼此交流,是一个很好地认识他人的机会。

发现大家的背景都很相似,绝大多数同学都是来自中国的学生,自然而然就更容易拉近距离。这样的英语课程,持续了很长时间,几乎贯穿了第一年的每一个学期,甚至在假期里,都还开设过一小段时间。

英文课程内容的确对学习有不小的帮助作用,尤其是很多专业词汇,中文我尚且都不熟悉,以前极少见到,换成英文,连发音都让我头痛不已,那么拗口又长的单词,没有这门英文课老师的辅导,好多晦涩拗口的词汇,我都不知道要如何发音。

除开这样很基本的专业单词的发音和拼写,英文课程里还会告诉学生各种词根的一些规律和规则,某些词根一看到就知道与专业里的那一个系统相关联。

听过老师的总结归纳以后,让学生们有一种豁然开朗的感觉,记忆和拼写,就不是死记硬背,而是有规则和窍门可以依循了。

口语的对话练习,在课程里也有涉及到。因为专业课的关系,每一学期都有实习,为了应对实习时大家可能遇到的不知所措,英语课程里提前模拟了一些实习的场景,然后让大家在各种模拟的场景里,练习英语的口语对话。

当然还有写作的讲解和练习,尤其有针对论文写作的一些语法和结构的讲解和练习。不过,写作从来都不是短时间就能提升的技能,非得要日积月累的练习和精进不可。

这门英文课程,最开始参加的人很多,几乎坐满了一大间教室。最开始我看到通知的消息,是在厕所的门背后贴的A4纸打印出来的宣传单,非常原始的方法。当然后来也有发邮件给各位同学,让更多的人知道这个免费的英语学习课程。

可是没有几节课以后,人明显就少了很多。一是因为,正式开课以后,每门课应付起来都已经很吃力,要花很多的时间做课前预习和论文作业,像英语课程这样的选择性课程,是非必须的,自然来的人就更少了。

我基本上还是尽量坚持了下来,毕竟从中得到不少的帮助和收益,尤其是想到好多同学花费不菲参加的语言班学习,讲解的内容还不一定有那么高的专业契合度和实用性,我就更是不愿意浪费这样的机会。

后来,我和一位朋友讨论上这门英语课程的感受,朋友很气愤地说,她上了没有几次就再也不去了。问她原因,是因为老师强烈打击了她学习的自信心。

有一次朋友去问这位老师一些英文问题,然后这位老师给朋友的英语能力的评价,是建议她推迟延迟实习的时间,因为老师断定我这位朋友肯定没有办法通过实习。

朋友听完自然非常挫败甚至很崩溃,心理上受不了这样的打击,本来自信心就不高,听完老师的评价以后,完全傻眼了,好多天都缓不过来。推迟实习的时间,也就意味着要延迟毕业的时间,这是大家都不愿意看到的结果。

当时我们这一届的学生非常多,所以安排实习非常困难,每一次实习,都把学生分为了三批,一批结束以后,第二批才开始,最后才轮到第三批。


若是某个学生分配进了第一批实习的梯队里,不幸实习没有顺利通过,也许还有机会和第二批的同学一起重新再实习一次,得到第二次“补考”的机会,但如果是被分配到第三批实习的同学,实习失败了,就没有补救的机会了。

实习都是某一门课的课程安排,首先必须要通过实习,同时要通过该课程包含的几项考核作业,才算是通过这门课。若是实习没有顺利通过,也就意味着这门课首先就挂科了,无论其他几项考核作业的成绩有多高,也一定是挂科的结果。

自然,有不少被分配到第三批实习的同学,不少都想换到更靠前的第一批或者第二批实习的时间,这样意味着有重新补救的机会,也意味着能提早毕业,在其他同学还没有毕业竞争还不是那么白热化的情况下,有提早就业的可能。


虽然我朋友后来提起这件事情还是很有心理创伤,不过作为国际留学生,朋友没有其他的选择,只能硬着头皮上,虽然被权威老师这样评价了,没有后路的朋友,只能杀出一条绝路来。

而事实上,朋友后来参加过的所有实习,都很顺利地通过了。

我比较幸运,没有被英语课程的老师如此打击,但被每天看不懂的各种英文资料、来不及看的课前预习材料、和毫无头绪不知道如何下手的论文作业,给打击得体无完肤。

那个时候,天天都焦虑担心,若是挂科了要怎么办,不能顺利毕业又怎么办。

在学习的过程中,发现自己哪怕使出洪荒之力,甚至不休不眠地学习,也还是有很多能力所达不到的天花板。

切身体会到,有好多事情,纵使拼尽全力也无能为力,而这,这才是最摧磨一个人的心智的感受。


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