合适的支持

最近已经下决心戒了听优秀孩子的妈妈分享她们的成功经验，因为这许多经验确实很精彩，但我基本都学不来，羡慕之余，也增添新的焦虑。然而无论在世界的哪个方位，这都是一个非常受家有学龄孩子的父母欢迎的节目。

终是忍不住。前一阵，听了Vincent Zhou的妈妈一次两个多小时的视频直播，惊叹于Vincent Zhou的天赋和坚持，无比敬佩他父母的睿智和付出。Vincent是世界顶尖的花样滑冰运动员，以他20出头的年纪，世界锦标赛奖牌、奥运会奖牌纷纷收入囊中，天赋异禀不在话下，刻苦努力也如影相随。而点醒我的却是Vincent妈妈的这句话：任何时候，给孩子以合适的支持。Vincent的父母，十几年来非常到位地给予孩子合适的支持，从妈妈辞去工作专心陪伴Vincent全球各地训练，到参赛和学业的指导和引领，都恰如其分地落在Vincent成长的每一步。

感动钦佩之余，我也在思考，什么是合适的支持？怎样才能给孩子合适的支持？

这对于父母的水平和眼界是持续的挑战。父母对孩子从小的各种培养、要求、引导，都影响了孩子的发展方向。

怎样找到自家孩子合适的度？需要父母细微观察，大胆尝试，充分与孩子沟通，长期的坚持。每个孩子不同，年龄不同，发展阶段不同，家庭条件不同，需要的支持各异。这种支持，要基于孩子此时的条件，不是父母未完成的梦想，不是与周围孩子的比较。

合适的支持也包括及时的退让，不过分包办，让孩子在生活中历练。找到推动自家孩子的合适力道，太多的逼迫可以激发孩子的斗志，也可能适得其反，过犹不及，总是弊大于利。

希望孩子们舒展地长在TA合适的土壤里。这样做也许会疏于激励，孩子失去了发挥更大潜能的机会，给父母自己找到偷懒的借口。但我坚信，只有父母舒服了，孩子才能舒服。在所有的限制条件之下，父母力争做到最好，便了无遗憾。

最近读了乔布斯、马斯克、奥本海默的传记，深深地感到：真正的天才，不是教育的结果。而我们不担心孩子成为平凡的人，凡人自有庸常的快乐。

孩子的成长过程，最重要的因素一定是孩子本身的特质，是父母长期的陪伴、激励和指引。不论是远在天边的奥运奖牌获得者，还是近在咫尺的同一所中学的学霸同学，都如此。曾经见到一位学霸妈妈，我第一句话就问：你女儿这么好，在这个过程中，你做了什么？而这位美女妈妈的回答让我大跌眼镜，却是意料之外，情理之中。她告诉我，我什么都没做，只是在女儿身边陪伴着。

不得不佩服这两位妈妈的智慧，合适的支持，对不同的孩子，在孩子生活的不同阶段，有着不同的意义。天赋好，教育好，才能成就孩子辉煌的未来。合适的支持，就像花园里给予植物肥沃的土壤、阳光、空气，喜阴的，喜阳的，终归各有不同，让孩子们舒展地绽放自己的色彩，便是成功的养育。

告诉孩子，学业和前程是TA自己的责任，但父母会随时等待TA的求助，并全力以赴给予支持。小时候，鼓励孩子尝试；随着孩子渐渐长大，给TA坚持的理由和勇气。

一株心爱的木槿，上一个冬天一场霜冻，叶子冻伤了，软软地垂着，搬到室内，终是没能躲过绿叶凋零，只好剪去叶子和枝杈，今年夏天又得一树繁花。眼下才是深秋，又疏忽了，待搬进房间，不得已只好再次剪去受冻的叶子和枝条，还有未来得及开的花蕾。看来，对木槿，合适的支持就是适当的时候给予温暖。

合适的支持，对于少年和花朵，都是同样的道理。

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