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父母是孩子的向導

20190416·000000111

本文共1170個字,建議閱讀時間8分鐘

秦聲何來

相約千裏之外

父母是孩子的向導

期待進步的各位秦友:

大家好!

我是妳的朋友閱讀顧問小秦,

這是我寫給妳的第壹百二十六封信。

——題記

學員楊銀就是昨天打架事件的主角,這是她關於這件事情的思考。説的也許不壹定都有道理,但是它反映了壹個母親、壹個正在成長的年輕母親的進步過程與堅定追求:為母則剛,智慧使柔。

孩子的正確成長需要父母的親身示範,作為父母必須做到:該出手的時候要出手,該放手的時候要放手。

父母對於孩子的成長來說擔當著兩個重要角色:養育者和教育者。前者的主要功能是保護孩子,後者的主要功能是教給孩子自我保護的能力。

我不能狹隘的理解保護的意義,人的壹切利益需求都屬於保護的範圍。包括衣、食、住、行、安全、知識、精神、心理、金錢等等生理意義和物理意義的方面。

但凡事都要有個度,保護也不例外。

過度保護心理的父母就會人為的把孩子本該正常遇見的磕磕碰碰全部移除,讓孩子從幼兒期完全處於“壹帆風順”之中,結果等到進入真實的兒童集體世界時,孩子會發現自己依然是個手無縛雞之力的嬰兒,與集體生活中需要擁有的合作、分享、友好和解決沖突等品質格格不入。這類父母多被情感綁架,以年輕母親尤為突出,因為沒有正確的育兒經驗,自己也從不學習,外加女人又是情緒的產物,所以見不得孩子受絲毫傷害。殊不知,這是在為以後受更大的傷害種下禍根。

對於忽視保護孩子的父母來說,又會把孩子推向另壹個極端,他們往往任由孩子被欺負而絲毫不過問,或者壹味的忍讓和妥協,也不給予孩子正確的指導和幫助,最後會在孩子幼小的心靈留下不可磨滅的傷害,甚至孩子的壹生都會因為幼年時期需要保護的時候沒有得到保護而失去戰鬥的勇氣。這類父母壹般有兩種,壹是自身懦弱的父母,特別是隔代老人,壹切都喜歡息事寧人,本質是不敢惹事;二是脾氣暴躁的父母,他們習慣於不分青紅皂白,遇事就責怪自己的孩子惹是生非,嫌棄孩子給自己添麻煩,特別是忙於生計,對孩子疏於照顧和教育的父母。

關於雷KY和小朋友發生小沖突而被小朋友父母打的這件事,我作為母親最想對自己說的話就是:面對成人的蓄意責難,我的孩子沒有任何自我保護的能力,他此刻是真的需要媽媽,而我在這個時候唯壹能做的就是用行為告訴孩子――媽媽在。

事情到這了,該結束的就要結束,我可以留心觀察孩子的日常反應,也可以借助老師的力量加以關照,但是不要人為故意誇大這件事的影響,甚至從此陷入過度保護的教育誤區。寫下過度保護的危害就是提醒我自己該放手的依然要放手,不放手,孩子永遠無法習得自我保護的能力。

父母是孩子的向導。父母的行為決定孩子的行為,愛孩子就分清楚什麼時候該出手,什麼時候該放手,然後按照知道的去做到。

各位秦友

明天見

顧問小秦

2019.04.16

於秦讀社·南書房

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