陪伴的本质！许多人都没有弄明白。

1.最近我在阅读一本书叫《通往幸福的教育》。本书从实践角度，重新审视了家庭教育遇到的许多问题，提出了幸福教育的理念。书中许多教育理念与观点引发了我对现实问题的思考，而陪伴正是其中之一。

2.据我观察，许多家庭教育失败的根源均与陪伴有关。那些青春期的叛逆、早恋、厌学、网瘾等现象，表面上看是孩子长大了与父母在思想观念上发生冲突导致。进一步分析是因为双方缺乏沟通以及相互理解，从而恶化了关系。然而，透过纷繁复杂的现象，究其根本原因还是爱不足。

3.许多家长会反驳说我很爱孩子呀。不可否认，没有不爱孩子的家长。但爱的质量如何？很多父母或许并未真正思考过。爱是双向的能量流动，并非单一输出。亲子关系好坏是爱的质量好坏的直观体现。而陪伴是传递爱的最主要方式。

4.爱的质量差往往与缺乏陪伴和错误陪伴相关。具体可以分为以下三种情况：

（1）无陪伴。幼年时期缺乏父母陪伴是孩子内心缺失爱的根本原因。而爷爷奶奶外公外婆的陪伴无法替代父母的爱。

（2）虚假陪伴。顾名思义，陪伴时心不在焉，注意力在手机或其他事物上。即人在心不在。

（3）错误陪伴。忽视了双方关系的平等性和人格独立，过度干预孩子的自主权。陪伴不是陪伴，而是管教。

5.那什么才是真正的高质量陪伴？

（1）以孩子为主。

（2）让孩子感觉到自己能够被父母"看见"。

（3）重视质量而非数量。

6.其实，这些道理家长都懂，但就是做不到。“为什么做不到？”这才是真正值得家长深度思考的问题。

7.我们每天不得不为了生计奔波，这是现实。但现实背后隐含了一个重要的逻辑：我们总是把时间和注意力投入到我们认为最重要的事情上。

8.由此，我们就能理解为什么许多家长忽视“陪伴”的原因了。因为潜意识里他们认为还有比“陪伴”更重要的事。这一点可能连他们自己都没有意识到。

9.然而，陪伴的本质究竟是什么？这才是重点。

10.人是社会关系的动物，我们由各种关系组成。我们不断通过建立或改变与他人的关系来实现自身物质和精神价值最大化。我们可以换学校，可以换工作，可以结婚，也可以离婚。然而，我们唯一不能改变的就是亲子关系。亲子关系让我们实现了物质和精神价值延续和增值。而陪伴的本质就是在亲子关系中实现价值交换的最重要方式。

11.尽管如此，残酷的真相却是陪伴的效用是随着孩子年龄增长而递减的。正如书中所说“孩子小的时候，会猛扑到你的怀里，大了一些，就会跑过来拥抱你；再后来，是走过来拉住你的手，再大一些，则是走过来向你微笑。但是，如果孩子小的时候，得不到父母的陪伴，那么长大后就很难对父母、对这个世界露出发自内心的微笑。甚至可以说，孩子成年后对父母、对世界的微笑，是小时候无数次父母的拥抱换来的。”

12.然而，更残酷的真相：成长中的孩子每天都是独一无二的。如果今天缺失了父母的陪伴，这种心理上爱的缺失，在未来的任何一天用任何一种形式都是无法弥补。

13.当然，无知是大多数人的常态。愿您做个明白的父母。

14.关于“如何高质量陪伴”本文没有展开谈，下篇继续。