什么是无条件地爱?这个概念说起来容易,我们也常常在各种育儿或心理学的书里看到,但由于我却缺乏切身体会,所以迟迟没有下笔。
缺乏切身体会有两个原因:一方面是自我感知的封闭,感受不到。另一方面是过往成长经历。
从小我就学会了保护自己,而封闭情感是保护自己不受伤的“最好”方法。
只是这样,
躲避了外界的“恶意”,
但却也阻隔了爱与善意。
直到今天我收到一位学员的来信。
“
(我开始)像个单纯的孩子一样与宝宝相处,感受她的感受。我想,我或许可以让自己内心的那个小女孩与宝宝做好朋友,一起成长。
…
我清晰而真切地感受到,我渐渐有能力在面对宝宝时,更有耐心、更平和、更能给予她宽容、理解及鼓励。
…
自我感觉,我常常会深情地看着宝宝,尤其是在吃饭的时候。我是真心怀着喜悦与喜爱凝视她的。当她回看向我时,我有时会对她笑笑,有时会用手指背轻轻蹭蹭她的小脸蛋儿。她有时也会回我个微笑,或同时手做手枪状,biang给我一枪,这是我们家的打招呼方式。
我想问,我这样看着她,也不是要她做什么,仅仅只是我想看着她,恨不能把她印到我的灵魂里,这不算诱惑吧?我这个行为不会对她的成长造成不好的影响吧?
问这个问题是因为科胡特的这句“不含诱惑的深情”。我在这个过程中并没有表达你要听话、你要做到什么什么样我才喜欢你,才爱你,否则我就不喜欢你,不要你了的诱惑。
…”
透过她的文字,
我似乎突然间感受到了一位母亲对孩子无条件地爱。因此,我如此回复:
“当你深情地望着宝宝,
那是全神贯注,
那是爱的流淌,
那是情感的注入,
若说那是诱惑的话,
这样的诱惑是让宝宝更爱自己,
也让宝宝在未来,
学会了如何爱自己的孩子。
这是爱的传递。
你在无形中做到了无条件的爱。
那就是你在桌上看着她的样子。”
教育的意义是点亮一盏灯。
她点亮了自己,
也照亮了孩子。
过去的她一直处在焦虑中。
她总感觉外界充满敌意。
疫情、辞职在家带孩子,
外界环境对变动加剧了她内心的恐惧。
如今,她已经走出了自我恐吓的阴影。
从而,也就学会了如何做一位好母亲。
爱给足了,
孩子就会变好。
父母爱自己,做自己
如此,才会生长出爱的能力。
孩子也才能感受得到
爱的满溢。
我想这就是无条件的爱。
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