这个是美园第 373 篇小语
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开心的一个上午。今天和孩子们一起去地里遛花生。
生活是个大课堂。在这个大课堂里，我们融入自然，体验生活。很多的意想不到让我们感慨：生活才是最好的编剧。
回去后孩子们用自己的手写下了这一次的经历和感受。读过之后，我对这些记录进行了一些修改。
如果你也带孩子去遛花生了，在写日记的时候我有以下几个想法想说一说：
1、 真实记录。
2、 有所取舍。
3、 把握重点。
4、 提炼语言。
意思就是，真实记录下当天的所见所闻。在写的时候要有所取舍。因为是遛花生，所以这个肯定是重点。和这个无关的要不不写，要不少写。把握住“遛”这个关键词。
在表达的时候，先写下来再进行修改。读一读，看一看哪里说得还不透，就多说一点。比方说马若涵写的文章里，关于怎么遛花生的内容就非常少，只有一句，所以修改的时候就要在这里发力多写。哪里和主题关联不大，要敢于删除。对于孩子写的句子，找一处或几处进行精改。这样坚持下去习作就会有所长进。
遛花生
马若涵
早上，天气晴朗，太阳闪着金光，穿过树叶的缝隙照下来，照在我的床上，暖洋洋的，舒服极了。突然，我想起来，今天还要跟同学、老师去遛花生呢，赶快洗漱后和妈妈一起赶往花生地。
到了之后，看到花生地光秃秃的，就像一个剪了头发的小男孩。我拿着小耙子挖呀挖，捡呀捡，捡了好久才捡了半桶。
于是我们果断转移阵地，去另一处花生地。
哇，这里好多花生啊！我赶快弯下腰，用眼睛快速扫描地面，有的花生就静静地躺在那里，等我把它放进小篮子里。有的跟我捉迷藏，需要我把地面翻一翻才能找到它。最欣喜的是找到一棵没有被收割的花生秧。用钉耙一䎬，哇，数十颗白胖胖的花生粒出现在我的眼前。赶快一一摘下。向妈妈和老师汇报。她们总是笑眯眯地说，好好好。
最有趣的是在花生地里，我捡到了几个小果子，有绿色的瓜纹，就像小西瓜一样，妈妈告诉我这叫马泡瓜，别名马宝。
最恐怖的是有一些同学发现了一条红色的大虫子，一头粗一头细，细头那边还有一个尖。这下男同学都可高兴了，拿着大虫子吓唬我们女生。
过了好长时间，老师让我们去小树林休息，并和我们交流遛花生的感想。可是有些同学不休息，去破坏别人家的高粱杆，这时从别处走过来了一个老爷爷，老爷爷把其中的一个男生给抓住了，还说：“让你弄我的高粱杆，看我不把你拴到那”。还好，在同学家长的帮助下，该男生被成功的“救”了下来。
唉！这次遛花生可真是既开心又惊险啊！
遛花生
牛政扬
清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。高老师带着我们就去地里遛花生了。
我们来到班上同学丁若曦家的花生地里，因为她们家的花生昨天才收完拉走，地里肯定还有很多的漏网的花生。
刚到地边，远看地里好像什么都没有。黄黄的一片土坷垃，可是当你走近了定睛一看就会发现，真的有好多的花生啊！我们就像发现了宝贝一样，争先恐后的捡起花生来。
我和妈妈、弟弟三个人一起捡。刚开始我们在一起捡，可后来觉得太慢了，于是我们决定分头行动。我另外拿了一个袋子自己去捡，弟弟没有袋子了就用我的帽子来装。不一会我们三个人就捡了一大袋子。最后和同学们比谁捡的多的时候，我们竟然收获最大，是捡拾冠军。
都说灵感来自实践。劳动的同时我们还编了一首说唱歌谣：星期天的早晨白茫茫，遛花生的小孩排成行，老师一指挥冲进花生堆，好花生坏花生捡了一大堆。哈哈，逗得同学们纷纷学唱，一会就全都学会了。
不过，在捡拾的过程中，还有一段惊险。在泥土里，我竟然发现了一只东西南北虫，这条虫是红色的，上头尖下面圆。据说它会指出东西南北的方向，也不知道是真是假。同学们都围拢过来看。胆子大的要摸一摸拿一拿，胆子小的被吓得尖叫。
随着太阳渐渐升高，温度也越来越高，我们都觉得又累又热，腿也有点酸了。于是我们开始收工。在老师问我有什么感受的时候，我想到今天体验了农民的辛苦，以后一定要珍惜粮食，因为粮食来之不易。正如古诗《悯农》所讲：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
遛花生精彩片段描写，节选
1、正当我拿起耙子准备挖一挖地，看有没有花生的时候，突然，我看到一个花生宝宝躺在地上，好像在对我说：“看这里，看这里，快来捡我吧。”（孙涵蕾）
2、遛的意思是捡，我先去边上捡一些花生。这里的花生真多呀，光边上的花生我都捡了好多。我和弟弟捡的差不多了又向地中央“迁移”。中央地区的花生的确挺多。不一会儿我就又捡了许多。
捡完了，我就拿起耙子翻动地上的土，发现这些土下面还有一个个小小的花生宝宝。（尹浩霖）
3、今天我很早就起来了，因为我们要去遛花生。带上一个小篮子，再拿一把小铲子，外加N多零食，一切准备就绪，只待妈妈醒来，把我送到田地里。
坐上车去同学家的花生地时，我在车上被“打劫”了，马若涵和马延章给我只留了两包饼干。（李寅翔）
4、刚来到花生地，同学们就像发疯了似的冲向花生地里。我和我的舅舅紧跟其后。
我们各自分工，舅舅翻土，而我的任务就是负责把捡起来的花生放进袋子里。随着太阳慢慢升起，不一会儿我们就有了不错的收获。（张轩铭）
5、我们到了丁若曦家的花生地后发现有许多花生宝宝，它们好像在向我们招手:“快来呀，小朋友们！快把我带回家吧！”
我们各自拿着劳动工具往有花生的地方找。啊！好多连在一起的花生啊，根本不用挖，直接捡到篮子里。这片儿的花生被我们捡干净了，再开始转移阵地。
挖着挖着，忽然牛政扬大叫一声:“啊！好大一只大红虫！”大家听到后都赶忙跑过来看。我发现这只大红虫一头粗一头细，头一摇一摇的。男生们看到这只虫子都兴奋极了。拿着大红虫吓我们女生。（蒋宗艺）
6、 星期六的早上我还在睡大觉，妈妈来到我的床边，大声说道：“起床啦，要去遛花生啦！”要是之前我肯定还要再赖一会床，但是今天，我一个鱼打挺就起来了。（李明轩）
7、“麻屋子红帐子里面住个白胖子”，大家猜一猜，这是什么东西？对了，它就是花生。今天高老师带着同学们去遛花生。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，太阳公公也露出了可爱的笑容。
来到了地里，我就看见了许多白白胖胖的花生，静悄悄地躺在地里，好像在说：“快来把我带回家吧！”于是我飞快地跑向它，不一会儿功夫我就捡了满满一小桶，我把花生倒进婆婆的大桶里，再看同学们的“战果”也很丰富。
遛完花生高老师带我们去小树林里乘凉，这里的小草迎着风，摇着头，微微的笑着。遛花生让我感受到农民伯伯的辛苦，也知道了，不能随便的浪费粮食，我们要珍惜每一粒粮食。（丁若曦）
到地一瞧，啊！地里掉这么多花生，是不是专门让我们来遛的？有的在地上躺着，看着金灿灿的，有的被土埋了一半，好像在和我们玩捉迷藏，有的全身被土埋住了，好像在下面睡大觉。
我提着篮子弯着腰和同学们有说有笑的捡了起来，有的三三两两，有的三五成群。大家捡花生的时候都很认真，也没有一个同学说累，我们从东头捡到了西头，捡了一篮子。我们来到树下乘凉，看见同学们累的满头大汗脸晒得红彤彤的，像一红苹果，大家坐在一起七嘴八舌的谈论遛花生的感受，有的说这、有的说那，这样的户外劳动真开心。
美好的时光总是短暂的，很快就到了中午，大家提着自己的劳动成果向老师汇报，一袋袋，一筐筐，都是丰收的喜悦啊！（刘靖宇）
9、由于太阳爆晒，土质太硬，我们用尽全力也挖不动。于是我们换了一块花生地。这里背靠阴凉，土壤松散。
到了地方，大家忽的一下都跑进地里找花生，但是花生好像和我们在玩捉迷藏。要细心观察，铲子用力去挖才能找到。花生的颜色是土黄色的，壳非常坚硬，小嘴尖尖的像小鸡的嘴似的，外形像一个小巧玲珑的葫芦，并披着像蜘蛛网似的方格大衣，可爱极了！
（廖村斌）
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