这个是美园第 391 篇小语
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一个家长给我发信息,说孩子偷拿家里的钱,已经不是第一次了。感觉自己苦口婆心地已经说了很多次,而且自己觉得自己做得挺好。但是现在孩子又拿钱了。这次一定要好好收拾他。于是,狠狠打了一顿后,就罚孩子跪着。
跪着?
这样的姿势,现在还出现在我的身边?
通篇的理由我都没有看见。
只看见两个大大的字:跪着。
我能怎么说呢?
回复:别让孩子跪着。
家长又解释了一番。
我想了想,百度了一篇:孩子偷拿钱怎么办?链接发给了孩子家长。
晚上家里有事,一直到现在才算闲下来。
想想这件事还是有话要说。
1、跪着的孩子没有站立的灵魂
人格是受侮辱的。没有被尊重的灵魂如何昂首挺胸地站立?
2、跪着的孩子没有退缩的角落
卑微的生命在家长的严厉管教下,没有地方可安放自己的内心。
3、跪着的孩子没有改变自我的动力
因为恐惧家长的这种做法,一时奏效,但是一旦没有外力的约束,依旧会再犯。
家长对这种惩罚孩子的行为不说完全赞同,起码是觉得非如此不可才可以拯救孩子于“危险”之中。
但是孩子的心门受到了伤害之后,何时才会向大人敞开心扉,说出自己心中所想呢?
一次次的失望之后,会关闭自己通向家人的沟通之路,外在寻求温暖和认可。再过几年,青春期到来的时候,会带来怎样的后果?
那么,该怎么做呢?
1、温和而坚定地告诉他。
我知道你拿了家里的钱,我想你一定是非常想要你喜欢的某种东西。
你可以告诉我,我们一起商量一下,看看是不是需要购买。
但是绝对不可以偷偷地拿家长的钱去买。
2、告诉他你曾经的经历
我在你这么大的时候,也曾经偷偷拿过家里的钱去买过什么东西。或者是偷偷地把别人的什么东西拿了回来。但是我的心里一直觉得很愧疚,我不应该那样做。从那以后,我就再也不做那样的事了。
3、如何去改变?
给你的有零花钱,你需要什么了可以去买,买后写下来看看自己这笔钱花得是否有价值?该不该花?如何去把握自己手中的这笔钱。
……
概括起来吧,以我现在的认知来看,面对这种事,家长把握的原则应该是:
1、千万不要侮辱孩子,尊重他。有错说错。不要人格侮辱,及各种暴力。
2、不要指责他,反思自己教育的缺失。
3、避免说教,尽量感同身受。理解孩子,找到行为背后的原因。
这样,当我们开始改变的时候,慢慢构建起自己的一套教育体系后,你会发现,你的教育孩子的方式也会发生变化。因为,信念不同,理解不同,自然教育方式也就不同了。
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