幼儿园终于开学了，忽然之间，我的钢蛋已经是中班的孩子了。上小学是不是也很快了啊。
疫情期间，让在线教育活了起来。我的感觉是，在线教育是未来的趋势，能促进教育的公平化，让更多缺乏优质教师教育的孩子获得丰富且质量好的教育资源。
钢蛋也接触了一些在线的课程，基本是数学和英语两个科目。
在线课程的优点在于：价格不高，随时可学，内容涉及丰富。
最近，给钢蛋报了一个火花思维的在线数学课程，8节课一共不到30元，还有邮寄教具。目前只学了5节课。
这个课程针对的是幼儿园上中班的孩子，课程如下。
每一节课的内容还是很丰富的，有真人老师的讲解，小朋友动手练习的环节。
里面都是动画人物，老师讲解的都很清楚，我儿子看的时候还是很认真的。
我和钢蛋之前也读了《摩比爱数学》的书和视频，先看书，后学习视频感觉上效果会更好。
但是，这个课程有一个问题，就是时间有点长，差不多一个小时。
之前也在群里看到有些妈妈说，时间有点长，不希望孩子看屏幕时间太久，也怕孩子的注意力不集中。
还有一个问题，我觉得比这个更重要。就是很多家长给孩子买了在线课程，觉得孩子自己学吧，不用陪着了。
甚至有家长，希望通过让孩子学在线课程，正好给自己放个假，可以看看手机，刷刷视频之类的。
其实，这种想法和做法非常不正确。就我儿子来说，他4岁认的字不多，而在线课程里有些是需要通过阅读操作的。
即使不是读文字，光听老师说，也有不明白的地方。必须要家长在一旁帮忙解读和帮助一下。
而且，有家长陪着一起学习，这种体验和氛围会更好，孩子的学习过程会更快乐，学习的效果更好。父母可以在这个过程中，帮助举一反三。
我每次都是陪着儿子一起看，有时候在遇到很简单的课程时，我不会插嘴，但也一定会陪在他跟前。
所以啊，其实不是课程的设计有多棒，内容有多丰富，而是你要和孩子一起，陪伴在他身边。不要把在线课程当成吸引孩子的玩具。
如果你真希望孩子能从中学到东西，就放下手机，挤出半个小时的时间陪孩子一起去学习，去体验。
最近看了黑幼龙先生的《慢养》一书的讲座，里面说，现在很多父母都抱怨上班没时间陪孩子。
可是呢，很多父母下班了，时间却也没有真心用在陪孩子上。很多父母抱着手机坐在孩子旁边，孩子也看着电子产品，两个人不说话，没任何交流。
这是很多家庭的状态吧。他提到，如果没有时间，就给孩子１５分钟宝贵的时间，把这一时间变成 quality time．
你说，我陪孩子一个小时了，可你连一句话都没跟孩子说，这不叫陪伴。
你可以用１５分钟，陪孩子看一段课程，交流一下课程学习的感受，比啥也不做，陪着１个小时要强很多。
你觉得呢？给孩子报了一堆在线课程，却从没陪孩子认真上过一节课，这种课值得吗？
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