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理了一下还是乱
想着整理、归纳一些考点、题型。一到动手阶段,又感觉千头万绪,无从下手。硬着头皮写吧,看看能给学生多少帮助。
         
高考物理的考题,落到卷面上的,抛开虚的层面,不论情境化与否,都是关系到高考成绩的有分值的问题。
         
这些问题肯定会以一定的情境或背景为载体来考查知识点,情境、背景会变,但所考的知识点相对是恒定的,从物理教材来说,从上学到从教,变了好多次。但知识点——物理概念、规律并未发生多大变化,只是略有删减。
         
因此,清楚考查范围内的知识点是首要任务,各科都如此,目标高校不同,对知识点的覆盖面可以做调整,有些知识点确实难以理解,不是自己思维能力所能精通的,那就不用折磨自己,干脆放知识点一马,让自己集中精力攻克能力范围内的知识点。凡人,面面俱到的结果一般是样样稀松。把自己预设成一个凡人,一点一点把考查范围内的知识点弄通,或许还能多弄通几个点,最后极有可能把自己变成了超人。
         
根据考题的研究对象,大致分为两类:单体、系统。任何问题,都需要先选定研究对象,否则运用规律列方程时就有犯错的可能,平常这种错误也是经常犯的。板块问题、连接体问题中,因研究对象出错的概率极大。
         
单体对应的物理规律通常都是单体的规律,教材上所讲解的,比如牛二、动能定理、动量定理。实际上单体还是系统,全在于自己的思维是如何认识的,与研究实体是单还是多没有必然的联系。
         
牛二定律可以用于加速度不同的系统,动能定理、动量定理同样如此。理解得越深,应用的范围就越广,和其他规律的联系就越紧密。
         
守恒律、统计规律的研究对象是系统。机械能守恒、能量守恒、动量守恒、电荷守恒、质量数守恒,这些守恒律的研究对象都是系统。
         
对于单体,划分一下运动类型。根据物体所受合力:可分为恒力、变力。定量研究的问题中,合力有恒力、有变力,但变力也是有一定规律的特殊力,比如随时间或位移线性变化的力,这种变力的冲量或功还是可以通过微元思想借助图像来计算的,还有就是简谐运动的回复力,匀速圆周运动物体所受的“向心力”。
         
般变力问题通常都是定性考查,以选择题为主,这种题感觉中招的几率还是极大的
         
对于单体的运动形式,感觉这是高中阶段考查的重点。从轨迹上来划分,分为直线运动和曲线运动。
         
直线运动,定量考查的实际就两种,匀变速直线运动、简谐运动,匀速直线运动看作加速度为零的匀变速直线运动。实际定量考查时,通常考查的都是组合运动,分段定量研究再累加。这两种运动的组合,最经典的就是弹簧、小球模型,从高一学习能量之后可以一直讲到高考。蹦极、蹦床的实际问题都是从中演化过来的。
         
定性的直线运动问题通常就是考查加速度、速度问题,一般也好办。
         
曲线运动比较复杂。定量的有抛体(类抛体)、匀速圆周运动、变速圆周运动的特殊点。定性考查的是一般的曲线运动。
         
抛体运动实际是匀变速直线运动的合成,归根结底是恒力问题,分段恒力问题也可归到这一类。
         
恒力问题感觉要从根本上彻底掌握,这样就能处理很多问题。
         
匀速圆周运动在万有引力部分主要考查计算,匀强磁场部分主要考几何,练习到一定程度也就能快速识破了,感觉匀强磁场中的匀速圆周运动需要注意两类基本模式,直线边界、圆形磁场边界。保证拿到基础分。
         
变速圆周运动多为做功的恒力和一个不做功的变力作用下的运动,最经典的是重力场和电场组合场中的圆周运动,特殊位置是考查重点。
         
一般的曲线运动都是定性考查,牛顿运动定律和功能关系组合拳打一套,通常也就解决了。
         
物理规律的考查:
力学部分:牛顿运动定律、功能关系、能量守恒(闭合电路欧姆定律、法拉第电磁感应定律)、动量定理、动量守恒。
         
对于牛二定律、动能定理、动量定理,理解能力要可以的话,建议将这几个规律对系统的应用也要掌握,能快捷地帮助处理一些比较棘手的问题。
         
几个软超纲的规律最好自己会推导并能应用:弹性势能一般都补充,不陌生;均质球体里里外外的引力加速度表达式;万有引力势能表达式;点电荷的电势表达式;等量同种电荷中垂线上场强极大值的位置

热学分子动理论:布朗运动比较绕,抓住谁是运动主体,谁是原因,反映什么本质。

分子力、分子势能好好区分一下可以掌握。
         
压强的微观本质要认真理解,这是一个难点。
         
图像、热力学第一定律、理想气体状态方程、克拉伯龙方程,这些点组合起来的难点通常就转化到力学上了。分析受力时的研究对象、看不见长什么样气体的气体压力、变质量问题,三大与气体状态方程有关的难点。
         
热学中的冷门点:晶体、非晶体、表面张力、浸润、不浸润。
         
         
简谐运动、波动,实际还是力学,但数学考查的比恒力问题复杂,导致难题就不适应了,三角函数、三角函数求导和积分、最简单二阶微分方程,这些数学知识通一下,就感觉这部分没什么难度了。LC振荡电路、电磁波也能归到这里。
         
光学;几何光学、物理光学。实际考查的时候,混合考的可能性很大。

几何光学:同种介质中直线传播,不同介质中在界面上的反射、折射。统一从费马原理理解,也就不伤脑了。注意介质的绝对折射率和相对折射率,无法折射时的全反射。
         
         
物理光学从频率入手理解、归纳,能牵扯出一大串问题,光子、光电效应、氢原子能级、双缝干涉的条纹间距、衍射图样、折射率。
         
电路单列:元件的串并联连接方式、两个欧姆定律。改装电表、测电阻、电动势和内阻、动态电路分析。使劲用,只要用就能出来结果,用到一定程度,等效电路、等效电源也就通了。
         
原子、原子核物理:建议从两条线来整理、归纳,一条结构线,一条能量线。
         
分类先确立标准,然后再找联系。
         
考题按考点归纳:
1.受力平衡问题。相似性、平移法、四化三。三力平衡问题中,两力夹角不变,第三力为恒力的问题还是难点。2017年新课标卷选择最后一题还需要钻研。

2.运动学追及、相遇问题。已经不限于直线运动和一维空间了,二维、甚至三维空间有的题目也出现了,甚至加入了周期性。把握两个要点,时间、空间,先独立研究,再找联系。

3.电场中的受力、运动、能量问题,图像需要注意,需要充分挖掘图像中的信息。

4.粒子偏转。时间、位置。经典的时空考查方式。

5.万有引力。圆、椭圆、组合光学。分析向心力是要点,组合光学注意作图。

6.光学。找范围、考虑全反射。

7.原子物理。零碎考点一大堆。

8.振动、波动,图像转化、干涉是通常考点。

9.热学。气体状态方程、热力学定律、图像是通常考查方式。

10.电磁感应。单杆电阻、电容、电感,感生电动势。双杆切割。交流电中的变压器、有效值。

11.力学综合。板块、传送带、弹簧、连接体。力学规律都能考查上。甚至连带数学中的不完全归纳法、数列、求最值等知识。

12.实验。无论力学、电学,务必分析原理,从原理入手分析数据处理、误差。读数不明白为何能错。
         
与力学沾边的问题,单体先要分析清楚受力、运动情况。然后合理选用规律。系统多往功能关系、能量守恒、动量的角度想。
         
与电路沾边的问题,两个欧姆定律的应用要注意。
         
更本质点说,所有问题,受力、能量、动量要能考虑到,起码题意不会理解偏。

感觉还是乱,就这样吧,本来也没法归纳完。物质、相互作用、能量、动量,这条主干把握好,枝叶自然生长吧!

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