记录上世纪80年代－本世纪20年代，40年间的武林点滴和社会变迁。以事实为依据，进行了文学演绎。技术是事实，故事是演绎。如有雷同，纯属巧合。
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风波算是暂时过去了，几人回到教研室，语文组长仍然气得心意难平，其他教师没有太大的情绪，似乎见怪不怪了。
“走，张子，我带你去武术馆看看，正打地基呢。”许如雨引着张子走出了教研室。
二人走到几排教室后面，只见四个农民打扮的人正在用铁锨平整一块十米见方的正方形地基，地基高出地面三四十厘米的样子，地基上空已经架好了钢梁，离地三米的样子。伙计看到他们过来，停了手里的活，眼神灼灼地看着他们。
一个40多岁的伙计双手交叠拄着锨把，笑着问：“你能跳到这房梁上吧？”
张子抬头看了看钢梁，至少有3米高，世界冠军朱建华才跳2米多吧。他自己在体育课上也就跳到胸部高度，班上有个体育特长生，用跨越式跳到自己的身高高度，张子已经佩服得不得了了。
他苦笑了一下。四川这边的百姓对武术的认知还是民国水平的，或者说评书演义水平的啊。四川这边从清末民初就出了很多武术名人，像杜心武的师父徐矮子。武侠小说中写到四川武术的有大名鼎鼎的《蜀山剑侠传》，这本书比金庸小说还早，三十年代出版的，算是武侠小说的鼻祖级别的，被后来的学者称为旧派武侠小说之祖或者代表什么的，五十年代中叶的梁羽生金庸算是新派武侠小说之祖。
这位伙计从事着如此务实的工作，满脑子却是不切实际的想象。张子也无可奈何。只好说：“跳不上去。”
几个伙计“哄”的一声，好像拆穿了张子的面具，又像起哄自己说话孟浪。
看来这里的第一堂武术课应该先扫盲，纠正大家对武术的错误认识，把武侠演义中的武术与现实武术区别开来，不然没法上课。
张子隐隐觉得自己练的散打没有这些玩意儿，传统武术却未必没有。他高中时跟邻居学拳击，就学了一些跌扑滚翻的动作；小学时有个同学，提到每天放了学跟一个武术师父练跳墙。但是散打里没有这些。张子觉得散打的训练专注于攻防，比较忽视全面的身体素质训练。
一旦遇到不会武术的人向他们提出身体能力的考验，还真是捉鸡（着急）。这几个伙计就是个例子。今天遇到这样的问题，并非没有端倪，在校园里，体育系的同学所做的动作，张子就统统不会做，比如体操中的鱼跃滚翻、空翻、旋子、旋子转体，旋子转体难度相当大，武术套路专业班的也只有顾明远一个人能做出来。
跑跳投就更不用说了，散打班的跟体育系的没法比。但是若论实战，体育系的只有赵飞和马明亮可以跟张子打。
张子围着地基转了一圈，跟着许如雨回到他的宿舍。许如雨看了下表，说：“到午饭时间了，走，张子，去食堂。”拿出两副饭盆和勺子，递给张子一副，两人向食堂走去。
进了食堂，前面已经有七八个老师在排队，许如雨忽然说：“校长来了。”
在队伍的最前头，一个四十多岁、身材瘦削的书生模样的人回过头来，穿着非常朴素，洗旧的白衬衫黑裤子，戴着瓶底般厚度的近视镜，一脸的焦虑和风尘仆仆。他用脸举着瓶底眼镜，上下打量张子，也不笑，张子冲他微笑点头，他转头跟窗口里面的打饭师傅吩咐：“给多打点菜。”师傅从窗户后面探头往这边望。
校长打完了饭，自顾急匆匆地走了。张子还以为他会等他们一起边吃边聊。
两人打了饭，就坐在食堂餐桌边就餐。菜很简单，只有一两个品种，好像是烩菜，菜里好几样蔬菜一起烩。跟重大食堂的菜没法比。在重大食堂，这样的菜只有打饭去晚了，剩菜折合到一起，才是这个样貌。
跟许如雨家做的更没法比了。张子去许如雨爸妈家给他做家教，他妈做的菜都很精致的。至少是重大食堂的水准。
“再找个女老师，有女娃报名。”许如雨说。张子点点头，脑海中闪过武术专业班的女生的形象。有时他会碰到她们，但没跟她们说过话。有个女孩每次见到他都与他对视，但双方互不说话，那女孩据赵飞说是武术套路班的班花。回去找找她，张子想。
吃完了饭，回到许如雨宿舍，许如雨出去了一趟，回来说：“校长有事出门了。”
张子感到奇怪，刚才不是还碰到吗？聊几句不就得了。他感到校长在躲着他，只好告辞。许如雨说：“我送你。”推出摩托，两人跨上摩托，轰轰声中，像出笼的鸟儿，沿着水泥马路，风驰电掣地钻进了柑橘林。
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