当拿到《给孩子读诗》(果麦编)这本书时,就有一种“我念一首诗,给你听!”的冲动,
这首诗,可以是古诗,也可是唐诗,又可以是宋词,亦或者是当代诗集......
每当你依偎在我的怀抱里,我的小宝贝儿
我们一起读首诗,感受诗中的意境。
它的美,要我们用心去感受,跟着简短的文字,飞进诗词里。
诗中的意境,可以写的是你,也可以写的是我,
每个人在不同的时间,不同的地方,理解的意思都可能不同,
因为我们,可以把诗赋予我们生活中的每个阶段,每个生活场景里。
希望我们每个人都能爱上阅读,更爱上读诗,
感受诗中的每一个美好的瞬间,以及每一个动人的故事。
希望每个孩子都能跟着古诗词,畅游在我们神秘的世界里,
可以脑洞大开,探索未知的世界;
也可以跟着诗词,感受古人的喜怒哀乐;
此情此景,都可变成自己的,也都可以看成是别人的;
无论怎样,这些对于我们来说,都是美好的。
与美好相伴,与诗词为友,
让我们一起感受诗词的魅力吧!
竖起耳朵,请听-------
“白桦为什么颤抖,妈妈?”
“它在细听鸟儿说话。”
“鸟儿说些什么,妈妈?”
“说仙女傍晚把它们好一顿吓。”
“仙女怎么会把鸟儿吓呢?”
“它追赶着白鸽在林中乱窜。”
“仙女为什么要追赶白鸽?”
“她见白鸽差点淹死在水潭。”
“白鸽为什么会差点淹死呢?”
“它想把掉在水里的星星啄上岸。”
“妈妈,它把水里的星星啄上来了吗?”
“孩子啊,这个我可答不上。
我只知道,等到仙女挨着白鸽的脸蛋时,
就像如今在亲你一样,
亲呀亲呀,亲个没完。”
—— 【捷克】约瑟夫.斯拉德克 | 刘星灿 译
接连落了半月的雨,
你们自从降生以来,
就只知道潮湿阴郁,
一天雨云忽然散开。
太阳照满了墙壁,
我看见你们的母亲
把你们衔到阳光里,
让你们用你们全身
第一次领受光和暖,
日落了,又衔你们回去。
你们不会有记忆。
但是这一次的经验,
会融入将来的吠声,
你们在黑夜吠出光明。
-----冯至
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