小孩子总有种不服输的劲儿，不过，并不是他们真的赢得过你，而是，如果你赢了，他们就开始撒泼耍赖，认为你是大人不公平。
每当这个时候，我总在想，怎么才能让他们知道，所有比赛都有输赢，我们要能面对失败，才能在以后的人生中直面未来的风风雨雨！
一
晚上回到家，小妞儿买了一个新玩具----钓鱼。她很兴奋地拉着我的手，说：“妈妈，妈妈你看，我这里有好玩的，我要和你一起玩。”
我说：“好哇！要么咱俩比赛吧，看谁钓的多。”
她很爽快地答应了我的提议，说：“好！”
她拿来两个纸杯，我们俩每人一个，每人分一根鱼竿，然后她打开开关，小鱼儿们开始正想张嘴等着被钓上钩。
不过我们拿着鱼竿的手，如果来回晃动，鱼钩也会来回摆动，这样很难把鱼钩塞进张开嘴的小鱼儿口中。
尝试了N次后，我改变了策略，先让鱼钩戳到边，这样可以静止下来，然后轻轻地抬起来一点儿，这样，就可以稳住鱼竿和鱼钩，等到小鱼们张开嘴的瞬间，我们把鱼钩丢入鱼儿的嘴里。
尝试了几次，发现这个效果很不错。在女儿还在苦苦垂钓的时间，我已经钓上来三条鱼了。
她看着我杯子里的鱼说，：“哎呀，妈妈，你怎么这么快呀！这样不算，你耍赖！”
我反驳：“我也是正常在钓鱼啊，不能因为你没钓上鱼来，就说是我的问题啊！”
她说：“妈妈，气死了，我一条鱼还没钓到。你等等我......”
我继续说：“如果你和你的同学比赛过程中，你能阻止他们吗？”
二
接下来，我们继续钓鱼。钓鱼的过程中，我说：“我们在比赛的过程中，不能阻止别人。首先，这样做违背了比赛规则；其次，你要输得起。”
“啊？！”
我继续说：“你得允许自己输，你输得起才能让自己不断练习，然后超越别人呀！”
“你需要冷静下来，像妈妈一样把鱼竿拿低一点，然后让鱼钩先碰到边缘，让它摆动小一点儿再小一点儿，你才能把控它。”
就这样她从开始的生气变得平静下来，继续认真钓鱼，我们俩继续钓鱼，等到最后一个时，她说：“妈妈，我们俩一起钓这个，看谁先钓上来。”
为了让她知道在比赛，我也努力配合她，但是，又不想伤害她的自尊心，只好佯装在钓鱼，最终，她很开心地钓起了最后一条鱼。
关掉电源，她开始数她自己的鱼，总共7条，她很不开心，说：“妈妈，你数你的呀！”
我说：“你帮妈妈数一数吧！谢谢你！”
她说：“好吧！”数了一下，我总共有9条，她很沮丧地说：“妈妈，我输了！”
三
就这样，我们来来回回比赛三遍，终于在我俩每人都钓到8条之后，她露出了开心的笑容。
好像在说：“妈妈，我终于追上你了！”
就这样，在我边讲道理边玩的过程中，她开始转变了，从发火到愤怒，再到平静地和我一起比赛。
这个过程中，她尝到了失败的沮丧，也尝到了胜利的喜悦。
从这个简单的游戏比赛中，孩子不能接受“你超过我”的这个事实，他们觉得，只有我赢了才是应该的，你赢了就是在欺负我。
不过，和他们也是可以讲道理的，虽然开始他们并不想听你的论证，认为你这样赢我就是错的，到最后，可以欣然地接受，失败了就要不断练习，只有不断练习，才能赢得比赛。
如果你也想赢，必须付出足够多的努力，并且让自己掌握一定的技巧，才能不断地突破自己，最终，你也可以收获胜利的果实！
这个夏天
户外郊游
一路上，有你，也有我！
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