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谢老师说诗词:小儿垂钓

小儿垂钓


小儿垂钓

·胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

诗题“小儿垂钓”就是整个事件:小孩子钓鱼。要写出小孩子钓鱼的童趣是不容易的,但诗人做到了,而且写成了流传后世的经典作品。

作者胡令能是个冷门诗人,往雅了说是个隐士,往俗了说就是补锅锔碗的手工艺人。人家诗人外号是“诗仙”、“诗圣”、“诗王”、“诗魔”,他的外号老实不客气,叫“胡钉铰”。 钉铰意思是洗镜、补锅、锔碗或者用金玉镶嵌器物。“胡钉铰”的意思是补锅的老胡头。

首句“蓬头稚子学垂纶”,小儿的形象跃然纸上。“蓬头”说明小孩子没有怎么打理头发就出来了,可能是急着来钓鱼吧。一个“学”字写出了小孩子煞有介事、有模有样的样子,有些小孩子做出一些成人化的动作,和自己的年龄形成反差,反而更有意思。

次句“侧坐莓苔草映身”,是小孩子钓鱼的样子。“侧坐”是不规范的坐,因为是在野外,在钓鱼,是一种悠闲娱乐的方式,是一种游戏,所以小孩子不用像在家里那样拘束,怎么舒服怎么坐。“莓苔”要分开,“莓”是一种野草,“苔”是苔藓,小孩子周围都是草和苔藓。草坐着舒服,有苔藓说明这是阴凉的地方。小孩子不但坐姿很舒服,找的地方也很舒服。“草映身”,身在在草丛中,但是能看见。

因为能看见,所以路人向小孩子问路了。“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,如果说前两句还只是给小孩子画“形”的话,这两句就是给他传“神”了。诗人写出这样的诗来,是抓住了钓鱼人的普遍心理。我小时候曾经跟随别人去钓鱼,静静地在水塘边坐两三个小时,那时候年幼好动,体会不到钓鱼的心境,忍不住走动说话,也没有体会到钓鱼的乐趣。对年幼的我而言是一次很糟糕的体验。但钓鱼人的忌讳却是相通的,因为“怕得鱼惊”,这才“不应人”。当路人问路时,小孩子“遥招手”,远远地把手招起来,那一连串的动作可想而知。注意,小孩子不是“遥摆手”,不是没有礼貌地让路人走开,而是请他过来,也许他悄悄地告诉路径的同时,还要炫耀自己的钓鱼成果呢。

这首诗天然质朴,清新自然。从“形”、“神”两个方面刻画了小孩子天真可爱的一面。形与神互为表里,“形”通过“神”来立命,“神”借助“形”来体现。除此之外,诗人善于观察、善抓特点的手法也相当高明,唐诗中写小孩子的不多,能抓住小孩子的特点写得情景交融、形神兼备的更是凤毛麟角。“胡钉铰”显示了不俗的功力。

小贴士:

胡令能,河南中牟县人,由于家贫少地,难以糊口,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”,后隐居圃田(河南省郑州市中牟莆田)。传说,有一天有一个仙人来到胡令能家,脱光胡令能的所有衣服,不打麻醉药,先割开他的腹部鲜血直流,把一卷书放在血肉中,缝上后,又割开胸部,把一卷书放在心脏旁,缝上后只见满地鲜血,仙人离开,胡令能从此便会写诗了。传说当然当不得真,可能是一个补锅匠能自学成才,让一般人不可接受,于是才编了这么一个故事。

胡令能一天官也没做过,但《全唐诗》存录胡令能的诗四首,这是很不容易的。相当于现在的自媒体被官媒推荐一样。



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