教案设计·《大自然的语言》
余映潮
《大自然的语言》给人以非常好的美感。它美在全文结构严谨,美在全文顺序清晰,美在说明方法生动丰富,美在段落写作精致优美,美在高雅语汇的大量运用,美在文章有一个难得的好标题……
《大自然的语言》,蕴含着丰富的教学资源,下面着重阐释几点。
1. 它有学生应当学用的高雅语汇。
萌发(méng fā):这里指草木在春天里开始显露生机。
次第(cì dì):依次,按照顺序或依一定顺序,一个接一个。
翩然(piān rán):形容动作轻快的样子。
孕育(yùn yù):这里用来比喻酝酿着新生事物。
销声匿迹(xiāo shēng nì jì):形容隐藏起来,不公开露面。
衰草连天(shuāi cǎo lián tiān):形容荒草遍地、极其凋敝的样子。
风雪载途(fēng xuě zài tú):一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。
周而复始(zhōu ér fù shǐ):转了一圈又一圈,一次又一次地循环。
草长莺飞(cǎo zhǎng yīng fēi):形容江南暮春生机盎然、万物复苏的景色。
莺:黄鹂。
这是本课词汇中最精致的一部分,是教学中必不可少的重要内容之一,不仅仅只是用于积累,更重要的还有品析、揣摩与赏析。
2. 它有初中语文课文中少有的表达美妙的段落。如课文的第一段:
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
这一段文字笔力深厚,生动优美,立意高远,给人美不胜收之感。作者运用了“宕开一笔”的写法,从课文的“远处”写起,但又是紧扣课文标题,用类似于“起兴”的方式开了一个好头。它层次明朗,全段分为两个层次:第一层用优美的语言描述了大自然一年之中的气候特点和物候特点。第二层用概括说明的方法点出“年年如是,周而复始”的物候规律,可谓思路完美。它顺序清晰,运用精致的短句组合,从“立春过后”写到“转入炎热的夏季”“到了秋天”再写到“准备迎接风雪载途的寒冬”,句式变化有致而又丝毫不显拘泥。它语言生动优美。“从沉睡中苏醒过来”写出了冬天的悄然离去与春天的欣然到来,“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”具体地描述大地的“苏醒”,显现出一片扑面而来的春色。“次第”用得典雅;“翩然归来”写出了燕子的轻灵快乐;黄叶“簌簌”地落下来,表述得有声有色;“北雁南飞”“田间草际”“销声匿迹”“衰草连天”“风雪载途”等词语简练生动,文气扑面;“年年如是,周而复始”概括了一年四季的更替变化,简洁而又准确。它音节明丽,音韵和谐,读起来琅琅上口,充满着美的韵致。它对于全文有着重要的表达作用与表达效果,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人产生联想,既激发着读者的阅读兴趣,又巧妙地引起了下文。
可以说,《大自然的语言》中的每一段都写得好,每一个部分的表达作用都值得我们细细欣赏。段落的品读欣赏,也应是这一课教学中的重点内容之一。
3. 它有着非常值得我们欣赏的结构艺术。整篇文章表现出严密的结构层次和严谨的逻辑顺序。下面我们从文章整体到局部到细节进行多层次的分析。
说法之一:
第一部分(第1~3自然段)说明了什么是物候,什么是物候学。
第二部分(第4~5自然段)说明物候观测对农业生产的重要性。
第三部分(第6~10自然段)说明物候现象来临的决定因素。
最后部分(第11~12自然段)阐述了物候学研究的意义。
全文眉目清晰,顺序清楚,有条不紊。
说法之二:
文章的主体部分,由“物候现象的来临决定于哪些因素呢”一句引出课文的重点内容,按主次顺序介绍了决定物候现象来临的因素。
首先是纬度。
经度的差异是影响物候的第二个因素。
影响物候的第三个因素是高下的差异。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。
这样的表达条理明晰,灵活生动,错落有致。
说法之三:
第一段按“春、夏、秋、冬”的时序进行描述与说明。
第二段中举例的时序性极强:杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子;布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”
第三段按从古代到近代的顺序说明了物候知识的起源和发展。
条理、顺序都很清楚。
说法之四:
文中的语言片段同样表现着表达条理的清晰。
物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。
可见,不论是着眼于全篇,着眼于部分,或着眼于段落甚至于句与句之间的关系,我们都能感受到《大自然的语言》非常有条理,十分讲究说明的顺序。
结构的分析,章法的审美,几乎是阅读教学中最重要的内容与任务之一。《大自然的语言》“天然地”具有这方面的优势,不论文章表达方面的阅读分析,还是思维与思辨训练,它们都是很好的教学“抓手”。
联系客服